编辑:sx_liujy
2015-08-14
2015年江苏高职专科注册入学录取工作将于
注册入学招生计划与统一录取计划的性质完全相同,其招收的考生除录取方式不同外,在校待遇、毕业文凭以及就业政策等均与统一录取的考生相同。
凡参加2015年普通高校招生全国统一考试、未被统一批次录取,且取得全部七门科目学业水平测试成绩的考生,均可申请注册入学。考生须凭本人准考证、密码和动态口令卡自行上网完成注册入学的申请和确认,并对本人所填报信息的安全性和准确性负责。考生须妥善保管好本人的密码和动态口令卡,因密码或动态口令卡遗失造成的不利影响由考生本人负责。
注册入学录取工作不再划定统一的省录取最低控制分数线。试点院校根据学校专业设置、学科特点、培养要求以及我省生源结构等实际情况,对考生的学业成绩提出多样化选才要求,包括高考分数、学业水平测试科目等级、综合素质评价、高中阶段学习成绩等。试点院校的注册条件和录取办法已在招生章程中公布,注册入学录取工作将严格依据招生章程开展,并接受考生和社会的监督。
2015年我省高职(专科)院校注册入学工作在
轮 次 |
日 期 |
时 间 |
进 程 |
第一轮: 8月16 -18日 |
|
8:30-17:00 |
考生网上提交注册申请 |
|
8:30-17:00 |
院校审核确定预录取考生名单 |
|
|
8:30-17:00 |
考生网上确认拟录取院校及专业 |
|
第二轮: 8月19 -20日 |
|
8:30-11:30 |
考生网上提交注册申请 |
|
12:30-17:00 |
院校审核确定预录取考生名单 |
|
|
8:30-11:30 |
考生网上确认拟录取院校及专业 |
|
第三轮: 8月21 -22日 |
|
8:30-11:30 |
考生网上提交注册申请 |
|
12:30-17:00 |
院校审核确定预录取考生名单 |
|
|
8:30-11:30 |
考生网上确认拟录取院校及专业 |
注册入学必须在省教育考试院设立的注册入学网上管理平台(http://zcrx.jseea.cn)进行。注册入学共分三轮,每轮均包含考生申请、院校审核、考生确认三个环节。
(1)考生申请。符合注册入学条件的考生,通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台,按“院校+专业”的方式可同时申请注册6个“院校+专业”志愿。
(2)院校审核。院校依据向社会公布的招生章程,按照录取原则,对提交注册申请的考生进行审核,审核通过的考生即为院校预录取考生。
(3)考生确认。在规定的时间内,考生自行上网查询申请结果,凡被院校预录取的考生,须选择确认1个“院校+专业”志愿,注册即完成。考生确认预录取信息后即注册成功,未经考生确认的预录取信息一律无效。
凡上一轮符合条件未注册成功的考生,均可继续参加下一轮申请;凡已成功注册的考生,不得再重新申请注册其他院校;未能成功注册的考生,一律不予办理录取备案手续。
经过考生申请、院校审核、考生确认后未完成计划的院校,可在下一轮继续接受考生申请;每轮注册计划数为上一轮未完成的计划数;院校每轮在不超过本轮招生计划数的110%范围内确定本校预录取名单;当院校录取考生数达到招生计划数时,即视为完成招生计划。
为帮助考生了解注册入学试点工作,省教育考试院在门户网站(www.jseea.cn)发布了注册入学有关政策问答,针对考生最关注的问题进行了解答;同时,还汇总、集中公布了各高校录取的基本要求、办学特色等;并开通了注册入学咨询电话025-83235998、83235898,解答考生和家长的问题。另外,考生也可通过各市、县招办了解注册入学的有关政策信息。
注册入学已形成良好的品牌和信誉度,是我省高招录取的最后阶段,也是考生升入普通高校的最后机会。希望考生珍惜最后的录取机会,不要轻易放弃注册入学。同时,考生也要注意辨别招生欺诈行为,从正规渠道了解招生政策和信息,从正规渠道确认录取结果,防止因求学心切而被不法分子所利用,蒙受精神和经济上的损失。
省教育考试院希望被各类院校录取的新生,按时到校报到,不要轻易放弃进入高等院校学习和深造的机会。对家庭经济困难的学生,国家已建立起了一系列高校学生资助政策,惠及本专科生教育阶段学生的有国家奖助学金、国家助学贷款、校内奖学金、勤工助学学费减免等方式;教育部已公布大学生资助工作热线电话,并要求各地切实做好“绿色通道”等各项资助工作,对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生,可先办理入学手续,然后在根据学生实际情况分别采取不同办法予以资助。确保不让一个学生因家庭经济困难而失学,我省也有一系列助学政策和措施,将保证家庭经济困难的学生顺利完成学业。
2015年江苏高职专科注册入学录取工作16日开始分享到这里,更多内容请关注江苏高考资讯栏目。
标签:江苏高考资讯
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。