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2014年全国高考政治考试大纲

2014-03-10

第四部分《生活与哲学》

1.生活智慧与时代精神

⑴哲学是什么

哲学与世界观和方法论,哲学与其他学科的关系,哲学与时代精神,哲学的作用。

⑵哲学基本问题

哲学基本问题的内容,思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据。

⑶唯物主义及其形态

古代朴素唯物主义的特点,近代形而上学唯物主义的特点,辩证唯物主义与历史唯物主义的特点。

⑷唯心主义及其形态

主观唯心主义,客观唯心主义

⑸马克思主义哲学产生的历史条件

⑹马克思主义哲学的基本特征

⑺马克思主义中国化的理论成果

2.探索世界与追求真理

⑴哲学的物质概念

自然界的物质性,人类社会的物质性。

⑵哲学的运动概念

运动和物质的关系,绝对运动与相对静止。

⑶物质运动的规律

规律的概念,规律的客观性和普遍性。

⑷物质决定意识

意识的起源,意识的生理基础,意识的内容与形式。

⑸意识的能动作用

意识能动性的特点,意识能动性的表现。

⑹客观规律与意识的能动作用

尊重客观规律与发挥主观能动性,一切从实际出发,实事求是。

⑺实践

实践的概念,实践的特点。

⑻实践是认识的基础

实践是认识的来源,实践是认识的动力,实践是检验真理的唯一标准,实践是认识的目的。

⑼真理

真理的客观性,真理的具体性,真理的条件性,真理和谬误。

⑽认识过程

认识的反复性,认识的无限性。

3.思想方法与创新意识

⑴唯物辩证法

唯物辩证法的总特征,唯物辩证法的实质与核心。

⑵唯物辩证法的联系观

联系的普遍性,联系的客观性,联系的多样性。

⑶用联系的观点看问题

整体和部分的关系,系统优化方法。

⑷唯物辩证法的发展观

发展的概念,发展的前进性与曲折性,发展的量变与质变状态。

⑸唯物辩证法的矛盾概念

矛盾的同一性和斗争性,矛盾的普遍性和特殊性。

⑹用对立统一的观点看问题

主要矛盾和次要矛盾的关系,矛盾的主要方面和次要方面的关系,具体问题具体分析,马克思主义普遍原理与中国实际相结合。

⑺辩证的否定观

辩证否定,形而上学的否定观。

⑻唯物辩证法与创新意识

辩证法的革命批判精神与创新意识,创新的社会作用。