预测3

阅读下面的材料，根据要求作文。

据有关部门统计：不论机关单位的公款招待，还是民间的私人庆典，我国每年在“舌尖上”的浪费数量巨大，至少有800万吨食物蛋白和300万吨脂肪被白白丢掉——等于浪费掉了2.5亿到3亿人一年的口粮，这已成为发展中国家的不堪承受之重。

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求： 自选角度，自拟标题，自定文体; 不少于800字; 不得套作，不得抄袭。

这是一则材料作文题，具有鲜明的社会时代色彩。写作时，要从整体上把握材料，抓住核心的问题，即“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”，紧扣“勤俭”挖掘立意。具体的写作角度主要有以下几个：(1)俭朴是中华民族的传统美德，不能丢弃。(2)养成俭朴的良好生活习惯，益国益民，并有助于社会的健康快速发展。(3)杜绝铺张浪费，弘扬勤俭节约精神，要从现在做起，从我做起。(4)俭朴并不等于吝啬，要树立健康的消费观、价值观。(5)树立俭朴正气，摒弃奢靡之风，好习惯应该从小养成等。

预测4

阅读下面的材料，根据要求作文。

2013年10月，辽宁省高考(微博)状元刘丁宁在进入香港大学学习一个月之后选择了休学，准备回母校高中复读以期来年高考能考入北京大学学习国学。刘丁宁一直想上北大，可当时听从家长老师的劝告无奈选择了港大。到港大后发现自己还是想追求“更纯粹的国学”，觉得北大中文系可能更适合自己对学业的追求。加之港大网上学习时间比较长，刘丁宁的眼睛不太适应，于是决定放弃港大。

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求： 自选角度，自拟标题，自定文体; 不少于800字; 不得套作，不得抄袭。

这是一个有关社会热点的话题，写作时，要认真阅读材料内容，充分理解材料的具体内涵。有这么好的基础和条件，为什么还要退学复读?这是不少人疑惑的地方，也应该是文章所要阐明的主旨。深入分析材料，就会看到，状元复读，其为追求理想敢于放弃的勇气值得称道;剥离状元的光环，作为普通的学生，这个开朗小女生明晰的目标和坚定的信念也令人钦佩。不过，这样的放弃是否值得，我们的教育环境对这样的追梦人和这般的圆梦方式是否过于残忍，都让人心生疑惑。由此，可以确定的立意角度有：追求与奋斗、理解与尊重、理性与选择、勇气与底气、舍弃与拥有、理解与尊重等。