三农问题和城镇化道路
考生必须记住三农问题:什么是三农问题?解决三农问题的意义。如何解决三农问题?也就是记住知识点,首先,要以优化品种,提高质量,增加效益为中心,大力调整农产品结构,健全农产品的质量安全体系。
其次,坚持党在农村的各项基本政策。再次,加快农业城镇化进程。
城镇化道路:什么是城镇化?为什么要加快城镇化进程?怎样推进农村城镇化?
靳老师估计高考中该题型可能的切入点:从地理材料切入,农业产业和农村经济布局可联系地理学科知识。从历史材料切入,农业农村发展的历史过程及农民减负增收的历史及现状,可联系历史学科知识。从经济材料切入,三农问题的现状及解决途径可联系经济常识知识。从政治材料切入,从党对解决三农问题路线方针政策的制定和国家对三农问题的决策可联系政治常识知识。
与政治学科知识的结合点有:经济常识:农业的地位和作用,我国农业的现状及发展途径,乡镇企业,三大产业。政治常识:党的性质和宗旨,国家的性质和职能。哲学常识:一切从实际出发,实事求是,联系与发展的主要矛盾,人民群众是实践的主体,是历史的创造者。
东部三大经济区与经济全球化进程
必须记住的内容:东部三大经济区:区域范围,战略意义。长江三角洲的经济发展。
经济全球化:什么是经济全球化?经济全球化的原因。经济全球化的特征和表现。正确认识和对待经济全球化。入世后我国外贸和关税状况及如何应对经济全球化。
可能的切入点:地理材料切入,从区域经济或全球经济角度联系地理学科知识。历史材料切入,从中国经济的历史变迁或全球经济的发展趋势进程联系历史学科知识。经济材料切入,这是最直接的切入,见以下结合点。
与政治学科知识的结合点:经济常识:资源配置的两种方式,社会主义市场经济要求对外开放,关税及其作用,世界贸易组织及我国的对外经济关系,经济全球化。政治常识:我国的国家职能,国家利益和国家力量,我国的对外政策。哲学常识:从实际出发,实事求是,普遍联系和变化发展,机遇和挑战,权利和义务所体现的对立统一,矛盾的普遍性和特殊性的关系。
政治多极化和我国的对外政策
必须记住内容:政治多极化及国际竞争的实质。和平与发展仍是当今世界的主题,霸权主义的强权政治仍是解决和平与发展问题的主要障碍(见课本)。打击恐怖主义,加强国际合作:为什么要打击恐怖主义?途径和主张。和而不同,发展和改进我国与各国的关系:和而不同是中国传统文化思想。发展和改进我国与各国的关系。我国独立自主的和平外交政策(内容见考试说明)
可能的切入点:1,从地理材料切入。政治的多极化,中国的多边关系,都与地理知识密切联系。2,从历史材料切入。国际局势的发展,国际关系的变迁,与历史知识紧密相连。3,从政治常识材料切入。材料本身就是政治学问题。
与政治学科知识的结合点:经济常识:国际间的资源配置,经济全球化。政治常识:国家利益和国家力量是国际关系的决定因素;和平和发展是两大主题;国家性质和国家利益决定外交政策,我国独立自主和平外交政策的主要内容。哲学常识:要做到主观与客观的具体的历史的统一;坚持用联系的发展的观点看问题;事物是矛盾的,和而不同,对立统一。
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