【读者按】新课改后的高考有了什么变化?首届课改后的高考是否有经验可以借鉴?高三学生怎样才能安排好这最后3个月的“冲刺”?下面有我们专门整理的复习方法，希望可以帮助考友。

【英语】

熟记词汇是前提

阅读写作占大头

第三场英语报告的名师为主讲高考英语、国家特级教师、郑州市教育局教研室高中英语教研员、国家基础教育中心外语教育中心委员、河南省中学外语教学研究会常务理事、曾主持两项国家课题、资深高考研究专家张锐。

“词汇是构成语言的基础，词汇量不足是影响许多考生学习英语的一大障碍。因此，每天至少要拿出半个小时甚至还多一点的时间用于词汇学习和记忆。”张锐老师提出，“现在考生正处于第二轮的复习中。在第一轮全面复习语法的基础上，应当把主要精力放在重要的考点上面。根据对2004年~2011年8年高考试题的统计，时态语态、从句、非谓语动词和词语辨析是历年高考英语试题测试的重点，所以也是考生目前复习的语法要点。”

A。词汇和语法知识。

重视词汇的学习和记忆。关注词汇学习的范围和记忆词汇的方法。

★复习技巧。

考试大纲说明中给出的约2900个词而不是课本上的词，后者的词汇量大大超过前者。不能只是单纯地记忆词汇的拼写，还要掌握词汇特别是常用词汇的搭配、用法和辨析等。此外，分类记忆也是一种好办法。譬如，具有同一种用法的词汇，可以接动名词的动词等可以分别放在一起学习和记忆。

B。阅读和写作。

阅读理解是高考的重头戏，占据卷面分数的三分之一(听力不计入总分)。

★复习技巧。培养阅读能力要注意以下几点：1.了解考试大纲对阅读理解能力考查的六个方面，并针对自己的弱项进行补差并提高。2.培养良好的阅读习惯，主要有默读不出声;宽视幅阅读;用英语思维;以整体理解为目标;有速度意识。3.掌握一定的方法和技巧并能在考试中加以运用。

C。书面表达

书面表达是可以通过考前强化训练有效提分的一道题。

★复习技巧：

1.了解高考测试的形式：汉语提示、图画、表格和半开放，并进行针对性训练。

2.天天动手写句子，每天至少十个句子。句子写好了，加上连接词语短文就水到渠成了。

3.写作方法要得当：长短适宜、连贯得体、书法工整、卷面整洁等。

4.了解高考评分标准：譬如，评分的主要依据是要点的多少、语言的表达和短文的连贯。有关定档的主要依据：主谓一致、动词形式、时态语态、词组搭配、句子结构、词序、关键词等。了解了评分标准，有助于规范自己的写作， 提高语言表达水平，从而为写作加分。

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