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高考化学复习的技巧与要点

2014-03-10

一、学习《考试大纲》关注考点变化

《考试大纲》是高考命题的指南针,是命题专家命题的尚方宝剑,更是大家复习备考的“圣经”。高考复习,必须学会在《考试大纲》的指导下进行,才能做到有的放矢,事半功倍。2005年《考试大纲》与2004年《考试大纲》相比较,有些许的改变,为了减轻大家的查找压力,我在此提一些个人看法,供大家参考。

(一)去年在理综大纲中,统一提出了五大能力:理解能力、推理能力、设计和完成实验能力、获取知识能力、分析综合能力;而今年三个学科根据学科特点分别提出各自的能力要求,化学科有四项:观察能力、实验能力、思维能力、自学能力;总的来说,去年的五大能力基本涵盖了今年的四种能力,只是提法和要求上更突显化学学科特点及新课改理念。

其中,观察能力和自学能力是化学科单独提出的。观察是全面而广泛的,有对实验的“观”,有对实物、图表、模型的“观”,还有对自然、生活、生产中化学现象的“观”,只“观”而不“察”,就是只看不想,不是观察的本意,“观”后必须对具体的表象进行初步加工,形成化学的初步结论,并运用结论解决化学问题,才能提升至能力。所以,复习中要做到多看、多问、多想。

自学是人们终生受用的学习方法,是在“为了学生的发展”理念下提出的,是新课改中特别强调的学习方式。自学体现在考试中,是要求我们敏捷地接受新的信息,联系已学过的知识,通过分析、判断,去伪存真,解决新的化学问题,这类题很有可能与研究性学习搭台唱戏。复习中要学会挖掘信息、联系旧知、分析综合的方法。

以上就是威廉希尔app 的编辑为各位考生带来的高考化学复习的技巧与要点。

 

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