有机化合物主要是由碳元素、氢元素组成，是一定含碳的化合物，下面是2016届高考化学一轮复习常见有机物专题练习，请考生练习。

1.如下图中的小球代表碳原子，棍代表碳碳单键，每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合，则两个分子的关系为 (　　)

A.同系物　　　　 B.同分异构体

C.同位素 D.同素异形体

【答案】B

2.下列有关苯与乙烯的比较中正确的是(　　)

A.分子中所有原子都在同一平面上

B.都能被酸性高锰酸钾溶液氧化

C.都能与溴水反应使溴水褪色

D.等物质的量的苯和乙烯完全燃烧时，乙烯耗氧多

【答案】A

3.下列说法不正确的是(　　)

A.甲烷是一种难溶于水的气体

B.天然气是一种高效、低耗、污染小的清洁能源

C.甲烷分子是一种对称的正四面体结构，四个C—H键强度相同

D.甲烷不与任何物质反应

【答案】D

4.下列实验能获得成功的是(　　)

A.用溴水可以鉴别苯、CCl4、己烯

B.加浓溴水，然后过滤可除去苯中少量己烯

C.苯、溴水、铁粉混合制成溴苯

D.可用分液漏斗分离己烷和苯的混合物

【答案】A

【解析】加入溴水，褪色的是己烯，分层后上层是橙红色且下层是无色的是苯，上层是无色且下层是橙红色的是四氯化碳，A项正确;己烯与溴水反应生成二溴己烷，二溴己烷易溶于苯，不能用过滤分离，B项错误;苯、液溴、铁粉混合可制成溴苯，不能用溴水制取溴苯，C项错误;己烷和苯互溶，不能用分液法分离，D项错误。

5.下列叙述正确的是(　　)

A.分子式相同，元素各百分含量也相同的物质是同种物质

B.通式相同的不同物质一定是同系物

C.分子式相同的不同物质一定是同分异构体

D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体

【答案】C

【解析】分子式相同，结构不一定相同，所以不一定是同种物质;通式相同的不同物质不一定是同系物，如CH3CH2CH2CH3与CH3CH(CH3)CH3;相对分子质量相同，分子式不一定相同。

6.下列反应中前者属于取代反应，后者属于加成反应的是(　　)

A.光照甲烷与氯气的混合物;乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色

B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷

C.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中水浴加热;乙烯与水蒸气在一定条件下反应生成乙醇

D.在苯中滴入溴水，溴水褪色;乙烯使溴水褪色

【答案】C

【解析】甲烷与氯气、苯与浓硝酸和浓硫酸的反应都属于取代反应，苯与氢气，乙烯与溴，乙烯与水蒸气的反应都属于加成反应，乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应，苯与溴水不反应。

二、非选择题

7.如下图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化学键，假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合。

(1)图中属于烷烃的是________(填字母)。

(2)在如上图的有机化合物中，碳原子与碳原子之间不仅可以形成碳碳单键，还可以形成________和______;不仅可以形成________，还可以形成碳环。

(3)如上图中互为同分异构体的有A与________;B与________;D与________。(填字母)

【答案】(1)AC　(2)碳碳双键　碳碳三键　碳链

(3)C　E、F、H　G

8.某种塑料分解产物为烃，对这种烃进行以下实验：

①取一定量的该烃，使其燃烧后的气体通过干燥管，干燥管增重7.2 g;再通过石灰水，石灰水增重17.6 g。

②经测定，该烃(气体)的密度是相同状况下氢气密度的14倍。请回答：

(1)该烃的电子式为________，该烃的名称是________。

(2)0.1 mol该烃能与________g溴发生加成反应;加成产物需________mol溴蒸气完全取代。

【答案】(1)　乙烯　(2)16　0.4

【解析】由条件①知，该烃燃烧产物中CO2为17.6 g，H2O为7.2 g，碳、氢原子个数比为：∶(×2)=1∶2，该烃的最简式为CH2。由条件②知：该烃的相对分子质量Mr=2×14=28，该烃分子式为C2H4，即乙烯。

9.用A、B、C三种装置都可制取溴苯，请仔细分析三套装置，然后回答下列问题：

(1)写出三个装置中都发生的反应的化学方程式______________________、____________________;写出B装置右侧的试管中发生反应的化学方程式____________________________________。

(2)装置A、C中长导管的作用是___________________________。

(3)B、C装置已连接好，并进行了气密性检验，也装入了合适的药品，接下来要使反应开始，对B应进行的操作是________________________________________，对C应进行的操作是__________________________。

(4)B中采用了双球吸收管，其作用是______________;反应后双球管中可能出现的现象是______________________;双球管内液体不能太多，原因是_____________________。

(5)B装置也存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行，这两个缺点是__________________。

【答案】(1)2Fe+3Br2===2FeBr3+Br2—Br+HBr

(2)导气(导出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸气)

(3)打开分液漏斗上端塞子，旋转分液漏斗活塞，使溴和苯的混合液滴在铁粉上　托起软橡胶袋使铁粉沿导管落入溴和苯的混合液中

(4)吸收反应中随HBr气体逸出的Br2和苯蒸气　CCl4由无色变为橙色　易被气体压入试管中

(5)随HBr逸出的溴蒸气和苯蒸气不能回流到反应器中，原料利用率低;由于导管插入AgNO3溶液中而可能产生倒吸

【解析】苯与液溴在FeBr3作用下剧烈反应生成—Br和HBr气体。从导管中导出的气体可能含有一定量的苯和液溴，因此应用长导管进行冷凝回流。比较三个装置可知，只有B未采用长导管进行冷凝回流，但B用双球吸收管吸收了随HBr逸出的苯和溴，未被吸收的HBr进入AgNO3溶液，发生反应HBr+AgNO3===AgBr↓+HNO3。此处需注意，双球吸收管中的液体不能装得太多，否则CCl4易被导出的气体压入试管中。比较三个装置的优缺点可知，B装置中将导管直接插入AgNO3溶液中容易发生倒吸，且溴蒸气与苯蒸气不能冷凝回流到试管中。

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