3、录取专业(类)时，根据考生填报我校各专业(类)志愿的具体情况，由高分到低分依次录取，第一专业(类)志愿无法满足的，安排第二、三、四、五专业(类)志愿，直到满足计划为止。所有专业(类)志愿都无法满足的，如果服从专业(类)调剂，将由学校根据分数调剂到相应专业(类)，不服从调剂的，做退档处理;对于实行平行志愿的省，遵守各省级招办的投档和录取原则，由高分到低分依次录取，直到满足计划为止。

4、在高考成绩和填报志愿均相同的情况下，录取与所报专业(类)相应的科目成绩较高的考生。

5、对未报我校志愿，但填报服从院校调剂的考生，在我校专业(类)未录满的情况下，可以录取;对虽填报我校志愿，但又未填报服从专业(类)调剂的考生，在所报专业(类)已录满的情况下，不予录取。

6、对部分实行高考选考科目和录取方式改革的试点省市，按照我校在该省份公布的选考科目等级和该省份招生考试主管部门的有关录取规定执行;若某些专业(类)按选考科目录取生源不足时，我校参照考生所在省份招生主管部门的相关规定，可调剂录取选考其它科目并达到相应科目等级规定的考生。

7、为强化综合性与个性化培养，2016年学校大部分专业实行按专业类招生大类培养的人才培养模式改革。该模式分为五大类：教育类、文史法类、数学物理信息类、化学生物地理类、管理类，新生入学后不分专业，按五大类接受通识与大类基础教育，一年后在大类内进行分专业培养。外国语言文学类、音乐与舞蹈学类、美术及设计学类大类培养具体分流时间，由学院根据各专业人才培养特点自行决定。

部分实行高考选考科目和录取方式改革的试点省市，招生仍按专业招生，但入读后按类培养，一年后可在大类内进行分专业培养。

学校根据学生志愿和在校学习成绩绩点，依据各专业最大可容纳学生数进行分流。如学生按大类选择的所有专业志愿均未满足，学校则根据该生高考招生录取时的类或专业安排就读。

少数专业因人才培养的特殊性，继续按专业招生和培养，加大对学生人文科学素养的通识教育。(详细情况见《海南师范大学2016年招生专业目录》)

8、报考社会体育指导与管理专业(学费为12000元/年)的考生入学后培养目标是高尔夫运动与管理。

9、报考小学教育(乡村教师计划)定向免培生须符合我省高考不限制报考批次的条件，且为具有定向培养市县户籍的品学兼优的高中应届毕业生;考生高考成绩须达到高考本科第二批次录取最低控制分数线;乡村小学定向免培生招生安排在本科提前批进行，考生经学校面试合格后，与学校和定向培养市县(区)教育行政部门签订协议。由学校根据招生计划和考生的志愿顺序，按照高考成绩从高分到低分择优录取。

10、报考美术学专业以书法类专业考试成绩录取的考生入学后培养目标是美术学书法教育。

11、除运动训练、武术与民族传统体育单独招生等专业提前招生外，我校认可各省(自治区、直辖市)教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。