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如何选择学校：

一、心理暗示作用

俗话说，宁为鸡头，不做凤尾。重点高中里刚达录取线或者扩招的学生，他们的学习能力水平和各校的尖子生还有一定的差距，因此很难跟上重点高中的教学要求，从而造成压力过大甚至放弃努力，成绩逐渐掉队，自信心倍受打击。久而久之，便将自己定位在差生的行列。而如果能够适当选择一般学校，就将会把自己置身在佼佼者的行列。在这些学校里他们就是优秀者，是宝贝疙瘩，是这些学校出成绩的主力军和希望所在，因而受到教师关注的机会更多。这将大大提升孩子自信心，有利于孩子潜能激发和健康性格的养成，加上学校严格的管理和自身的努力，三年后冲击本二线基本无忧。有调查显示，每年中考边缘线的考生，三年后在重点高中达本科线的约15%，而在普通高中则约为85%。

二、教学方式的差异

就重点高中和普通高中而言，重点高中实行的是精英式教学，教学方式上更强调自主性学习，老师讲课的速度较快，也不必要讲得太细，而是安排大量的时间用来给学生做习题，钻研难度较高的问题，初中基础一般的孩子是很难跟上这样的节奏的。而普通高中的教学起点大多针对普高录取线上的学生，这就决定了教师教学上低速、详细、浅易的特点，让学生切实跟上教师的教学节奏，在原有基础上不断提高学习成绩。

三、学校管理上的区别进入重点高中的学生，大多学习主动性、自觉性较高，有很强的时间观念，能够自主安排学习与生活，所以学校用在管理学生纪律上和学习上的精力无需过多。相对于重点高中，普通高中的管理力度一般较大，教师的督促和指导则须更加到位，才能帮助学生有效完成学习任务。这也是成绩一般的学生不适宜进重点高中的一个不可忽视的因素。

所以说，选择高中时，考生及家长

一定要有一颗平常心，根据孩子的现实状况，理性分析，选择适合自己就读的高中学校，切莫迷信名校，否则即使进了重点高中，也不一定能达到预期的目的，甚至会适得其反。

请记住：适合你就读的学校才是最好的学校。