世界那么大，让孩子去看看

“我是5月11日回国的，回来后去以前班里看了一下，告诉同学自己回来了，但不敢找他们玩，他们正埋头备考，不敢打扰”。6月4日，已从加拿大回汉的肖骁告诉记者，他在市十一中读的是“中加班2+1”国际课程——先在国内读2年高中，再在国外读1年高三后，申请国外大学。肖骁在高一暑假里参加了学校组织的海外游学。为期3周的游学让他决定放弃国内高考，报考国外大学。

“前两周在英国游览和学习语言，第三周游历了欧洲其他一些国家，观赏景点，体验风土人情。国外宽松的学习环境很吸引我。”肖骁说，“我回来后将出国读大学的想法告诉了父母，父母很支持我。”肖骁的妈妈赵阳说：“孩子在国外读大学，每年大约要花费20万元。既然家里经济条件尚可，我们就支持孩子的选择，让他有更广阔的成长空间。”她笑着说：“世界那么大，就让孩子去看看吧。”

国外学校期末并非“一试定输赢”

市十一中的姜喆元和肖骁是同学，他已被加拿大韦仕敦大学金融建模专业录取。他也已在国外读完高三。他们无须参加国内高考，课业没压力。上个月，他们已通过期末考试并顺利毕业，这意味着他们已结束了高中阶段学习。

肖骁觉得在国外学习比国内更自由。他举例说，国内学生的高三生涯往往被一张张试卷“铺满”，而国外学校的考核非常灵活。上学期的英语期末考试，国外老师要求学生做一份学习体会;肖骁把学习体会做成了一个可视化网站，被评为优秀。在平时，他也爱宅在寝室架构网站。

姜喆元介绍，国外学校的期末考试并不是一张试卷，最后一次测试只占总成绩的30%，另外70%的成绩都分布在整个学年的七八次小测试中。国外学校衡量学生成绩并不是“一试定输赢”，更看中的是稳定的综合成绩。而这些更为宽松的考核方式，都让他们更加坚持自己的选择。

国内成绩一般者去国外读名校

“我报考国际部就是为了在国外读个好大学。”湖北省武昌实验中学高三学生钱铭说。4年前，钱铭中考成绩不俗，考上湖北省武昌实验中学。但读完高一后，她决定转到本校国际部，走出国留学这条路。

钱铭说，自己的成绩虽然不错，但是在国内高考中只能考个一般的“一本”院校。她和父母多方打听发现，国内基础教育很有优势，该校国际部教学方式与英国基本对接，不少成绩并不是特别优秀的学生通过出国留学考上了好大学。

“与其在国内上个普通大学，还不如去国外读名校。”钱铭说。国际部教师与钱铭沟通后发现，她的综合素质不错，勇于接受新事物，比较有耐力，可以适应出国这条路。目前，钱铭在A-Level考试中3门课程都拿到了A+的好成绩，被一所大学预录取。“收到名校预录取通知书，达到了我当时转学的预期”。

想去国外体验不一样的文化

裴智杰在育才高中读了1年后，该校国际部成立。和他一起报名进入国际部的有15人，通过了学校组织的笔试、面试，以考核基础知识为主。对于高一时的成绩，裴智杰的自我评价是“中等”。“由于家庭经济条件还可以，爸爸、妈妈希望我这个男孩一个人在国外多锻炼，我自己也想去国外体验不一样的文化”。

去哪个国家?学什么?高二刚进国际部时，裴智杰并不清楚自己的方向。两年学习中，他才逐渐发现自己喜欢商科，想去加拿大乔治王子城读大学。“那里的华人比较少，语言环境好”。

裴智杰觉得出国也有压力。“压力主要来自经济方面，考一次雅思费用将近1800元，考不过得继续考”。