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2014-05-07
2014年高考英语最后复习:英语应该怎样查漏补缺
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语法不应成为复习的重点
英语综合能力的提升体现在语感的提升上,一定要多练,多读,读得朗朗上口,培养良好的语感。
要是把主要精力放在语法上,那就完全是本末倒置的。对于语法,你们只需做到三步:疏通语法,不留死角;灵活学习,关注语境;精选试题,注重积累。英语真正的复习重点应该是高考词汇表。如果一个学生能把高考词汇表吃透,再加上听力、阅读、书面表达能力的提高,理论上来说,他高考就具备了英语拿满分的实力。
有的老师和学生认为回归课本,就是从头到尾把模块书复习一遍,这种观点是有待商榷的。因为复习模块书,不仅内容重复率高,枯燥无味,而且很多词汇并不在考试范围内,会浪费考生大量的宝贵时间。对于词汇,考生要从单词拼写、词意、词性和用法四方面熟练掌握,大部分学生英语考试七十到八十题不会做,很大程度上就是词汇的问题,“这些题涉及到词性转换和结构转换,需要词汇的充分准备。”
完形填空四步走 阅读切忌粗心大意
高考英语阅读部分的复习分为四部分,完形填空有四步法;短文填空需注意单词短语的转换;阅读简答注意语言精练,切忌啰嗦。
第一步是做题;第二步是检查和纠错;第三步是复填,即过了三天之后,将完形填空的选项遮住,自己结合上下文填写空白处的答案;第四步是大声朗读这篇文章至少三遍。许多同学在做完前两步之后就“收兵回营”了,却不知最后两步才是最关键的,“复填不仅可以训练理解能力,而且能帮助复习词汇。至于朗读,俗话说,书读百遍,其义自现。这四步认真做下来,你就能够把这篇文章彻底吃透,如果这样的文章你能累积200篇,那高考英语就没有什么大问题了。”
书面表达卷面第一内容第二
“卷面整洁漂亮是高分的前提。”在实际的高考阅卷中,阅卷老师花在每篇作文上的时间有限,在如此短的时间内,印象分就显得尤为重要,“如果你的卷面整洁大方,阅卷老师会很自然地对这份试卷有一个不错的第一印象。”考生不必担心作文被“误判”,要做到的,就是在卷面整洁的前提下,首先保证行文不出错,再使用好的句型和结构。
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