32.如何运用价值观的知识分析问题?

①人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。 ②价值观作为一种社会意识,对社存在具有重大作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 ③树立正确的人生价值观应遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。 ④实现人生价值。

高考政治复习之《生活与哲学》背诵资料

第一单元 生活智慧与时代精神 1、哲学与生活

(1)哲学源于生活。

①哲学智慧产生于人类的实践活动。

②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 (2)哲学指导生活。 ①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。(哲学的本义)

②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义

(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。) (2)哲学是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。(方法论是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。世界观与方法论的关系：它们是同一问题的两个方面。世界观决定方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论。) (3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(哲学与具体科学的关系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。) 3、哲学的基本问题

(1)是什么：思维和存在的关系问题(或意识和物质的关系问题) 一方面，思维与存在何者为本原的问题，即第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

另一方面，思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。

(2)为什么

①思维和存在的关系问题首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题，和我们的生活息息相关。 ②思维与存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 4、思维与存在何者为本原的问题即第一性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。把物质和意识看作两个彼此独立的本原的二元论观点非常危险。

5、哲学基本派别——唯物主义和唯心主义

(1)唯物主义：①古代朴素唯物主义(把物质归结为具体物质形态如金、木、水、火、气、土等)(物质是本原 近代形而上学唯物主义(把物质归结为原子，物质决定意识) 机械性、形而上学性、唯心史观)。 ②辩证唯物主义和历史唯物主义(真正的哲学) (2)唯心主义：①主观唯心主义(人的主观精神是唯一的实在，是(意识是本原 第一性的东西。如人的目的、意识决定物质) 意志、感觉、经验、心灵等)。 ②客观唯心主义(客观精神是世界的主宰和本原。如上帝、理念、绝对精神等)

6、相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。

7、哲学与时代的关系(哲学的微观作用)

(1)哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华

①哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映，任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。②真正的哲学是自己时代的精神上的精华。真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 (2)哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量

①体现在可以通过对社会的弊端，对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。③任何反映时代的历史人物和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。 8、全面认识马克思主义哲学

(1)马克思主义哲学产生的历史必然性。 ①阶级基础：无产阶级的产生和发展。

②自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大自然科学发现。 ③直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

(2)马克思主义哲学的基本特征：(本质特征:——实践性) ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一

②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

(3)马克思主义中国化的重大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。其中，中国特色社会主义理论体系，就是包括、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化最新成果。

(4)马克思主义哲学的作用、意义

①马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，开启了无产阶级和全人类的解放事业

②马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，也是建设中国特色社会主义的理论基础 ③学习马克思主义哲学可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，是我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼思维能力，激发想象力和创造力;可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。

9、哲学的功能(哲学的宏观作用)

具有世界观和方法论的功能 ，具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。

第二单元 探索世界与追求真理 (一) 辩证唯物论

一、自然界物质性原理(辨证唯物论) 1、【世界观内容】自然界的事物都是统一的物质世界的组成部分，自然界的存在和发展是客观的。 2、【方法论要求】承认自然界的客观性，是人们正确处理人与自然关系的基本前提。人们在利用、改造自然的时候务必要尊重、顺应、保护自然学会与自然的和谐相处。

【应用范围】应用这一原理，说明坚持人与自然和谐共处的原因，在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。 二、运动和物质辩证关系原理(辨证唯物论) 1、【世界观内容】物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动根本不存在。物质和运动不可分离。 2、【方法论要求】善于在运动中把握事物，不能静止地看问题，一切以时间、地点、条件为转移。 3、【错误倾向】既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点(仁者心动)，又要反对离开运动谈物质的形而上学观点(刻舟求剑)。 三、静止和运动的辩证关系原理(辨证唯物论) 1、【世界观内容】运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对

的、有条件的、暂时的，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 2、【方法论要求】既要承认事物的绝对运动，又要看到事物在运动中存在着相对静止，坚持绝对运动和相对静止的统一;既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩轮。 四、世界的物质统一性原理(辨证唯物论) 1、【世界观内容〗自然界是物质的，人类社会是物质世界长期发展的产物，人的意识是社会的产物。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 2、【方法论要求】这一世界观要求我们在想问题、办事情时，要一切从实际出发，实事求是。理论联系实际，解放思想，与时俱进，在实践中检验和发展真理。 3、【错误倾向〗反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义、教条主义、经验主义。

五、意识能动作用原理(辨证唯物论) 1、【世界观内容】人能够能动地认识和改造世界。⑴人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。⑵人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反映作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进;萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 2、【方法论要求】要求我们发挥主观能动性,自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 3、【错误倾向】反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。 4、【应用范围】说明为什么要树立求真务实的精神;重视弘扬中华民族精神和艰苦奋斗作风(弘扬载人航天精神、抗洪精神等);树立“以人为本”的科学发展观;坚持“八荣八耻”的荣辱观;加强“诚信”;培养自主创新能力，必须提高创新意识，落实建设资源节约型，环境友好型社会等。

六、物质和意识的辩证关系原理 (辨证唯物论) 1、【世界观内容】⑴物质是世界的本原，先有物质，后有意识，物质决定意识;⑵意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 2、【方法论要求】⑴要坚持一切从实际出发，实事求是;⑵要重视意识的能动作用(发挥主观能动性)，能动地认识和改造世界，树立正确的思想意识，克服错误思想意识。 3、【错误倾向】反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 4、【应用范围】①说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系，即我国现代化建设必须立足于基本国情;②说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系，说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。③联系我国国情、省情，围绕实现全面小康社会、建设社会主义新农村、资源节约型环境友好型社会、和谐社会、产业结构调整和升级等问题进行分析。 七、规律的客观性和普遍性原理(辨证唯物论) 1、【世界观内容】⑴规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭、改变。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。⑵在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 2、【方法论要求】⑴规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚;(2)要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 3、【错误倾向】⑴反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误;⑵也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的形而上学错误。 4、【应用范围】人类在改造自然、改造社会关系的过程中，首先要服从自然，尊重客观规律和客观实际的基础上发挥主观能动性。说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合，如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇宙飞船的成功发射，卫星成功发射科学上探索发现、青藏铁路三峡工程等各种工程的兴建; "三个代表"、科学的发展观等都是对我国社会主义建设规律的新的认识，坚持以此为指导是按客观规律办事的要求;求真务实精神，既要求认识我国社会主义建设的实际与发展规律(求真)，又要求从实际出发，按规律办事(务实)，做到主观与客观相符合;处理人与自然的关系要尊重规律。