历史学科：

1。古代涉及民生的思想主张：

孔子：主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，强调爱惜民力。

孟子：提出“民贵君轻”的思想，主张给农民一定的土地，不侵犯农民的劳动时间。

墨子：代表平民利益，主张“兼爱”。

2。中国近代的民生问题：

太平天国颁布的《天朝田亩制度》和《资政新编》

孙中山提出“民生主义”

新中国为解决民生问题进行探索

3。近代中国物质生活变化与教育的发展

物质生活的变迁

近代现代教育

4。其他国家的民生问题事例：

美国的罗斯福新政

二战后西方资本主义国家推行的福利制度

苏俄重视民生问题等。

地理学科：

1。城市交通问题

2。中国能源的生产和供给

3。自然资源问题

4。旱涝灾害等等。

通过上面的知识点积累，再通过相关的习题来训练，你肯定会有很大的收获，比你以前按照书本知识点从前往后盲目的背诵好多了，并且能把各科相关的知识点联系起来，一个专题就联系了这么多知识点，那么你每周做一个专题，那么到高考，还会觉得知识点不熟悉、不会运用吗?因此说很多学生就是学习方式不对，加上学习方向不对，做那些已经考过了，甚至不再考的问题，做了很多无用功。