编辑:sx_liujy
2016-02-24
“十二五”期间,广西抓住难得的历史机遇,紧紧牵住教育综合改革的“牛鼻子”——考试招生制度改革,一步步抓落实,一点点解难题,广西考试招生选拔工作实现了“考试平平安安、招生干干净净、服务全心全意”的目标,践行着促进“教育公平”的使命,为全面振兴广西教育和实现“两个建成”目标作出了应有的贡献。
数字选拔200余万大学生
普通高校招生录取人数大幅增长。“十二五”期间,广西普通高考录取人数128.4万人,比“十一五”增长41.63%。2015年普通高考录取人数28.6万人,比2010年增长39.5%,其中本科录取13.3万人、高职高专录取15.3万人,分别完成“十二五”规划当年目标任务的154.7%和114.3%。
成人高校招生考录人数快速增长。“十二五”期间,广西成人高考报名人数共计76.2万人,录取人数共计65.2万人,分别比“十一五”增长49.3%、42.8%。2015年共有14.8万人报考成人高考,录取新生12.4万人,报名、录取人数分别比2010年增长23.9%、13.6%。
自学考试报考人数止跌回升。“十二五”期间,广西自学考试报考规模实现了止跌回升并稳步增长,毕业人数持续增长,其中本科毕业人数大幅度增加。自学考试报考总人(次)数为65.8万人(次),报考总科次数为145.1万科次,自学考试毕业生人数5.3万人,比“十一五”分别增长2.5%、13.9%、39.5%。2015年报名人(次)数10.9万人(次),报考科(次)数26.7万科(次),自学考试毕业生人数1.4万余人,分别比2010年增长5.4%、25.8%、134%。
硕士研究生招生考试考录人数稳步增长。“十二五”期间,广西录取硕士生4.3万人,比“十一五”增长38.2%。2015年广西参加全国硕士研究生招生考试人数为1.7万余人,区内招生单位共录取硕士生9369人,分别比2010年增长10%、22%。
社会考试稳中有升。“十二五”期间,广西开考全国计算机等级考试等9个社会考试项目,累计报考总人数49.4万人(次),比“十一五”增长42.8%。2015年报考人数约13万人(次),比2010年增长48.9%。
改革探索多元录取招考模式
高职院校多元录取模式形成。广西致力探索分类考试、综合评价、多元录取相结合的考试招生制度改革,着眼于构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”,形成了高职高专院校招生实行全国统考、高职单独招生、高职对口中职自主招生、高职高专综合评价入学等多种模式并举、多点开花的局面。2012年起,广西开展高等职业学校单独考试、自主招生试点,由高职招生学校自主选拔录取符合条件的中职考生;2013年起,开展普通本科院校对口自主招收中职学校毕业生试点工作;2014年、2015年,连续开展高等职业院校综合评价录取试点工作。2015年,广西通过分类考试录取的学生占当年高职院校招生录取总人数28.5%,本科对口中职招生达1830人。
招生录取机制改革取得新突破。完善平行志愿投档录取模式,截至2015年,广西10个录取批次中有6个批次使用平行志愿的方式填报录取,有效减少考生填报志愿风险,减少高分考生落榜现象,减少高校录取断档现象;有效提高考生志愿与录取高校计划的匹配率,提高考生对录取的满意度,提高高校录取计划的满足率。开展录取批次改革工作,2015年,将本科第二批和本科第三批、本科提前批和独立学院提前批分别合并为本科第二批和本科提前批,增加了平行志愿批次的院校志愿数。减少和规范高考加分,取消了6项全国性鼓励类加分项目;整合保留2项地方性加分项目;取消1项地方性加分项目。
农村贫困地区考生升学机会增加。2012年起,根据教育部等五部委决定,在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向贫困地区生源,实行定向招生。目前,广西高考贫困地区定向招生专项计划包括国家贫困地区专项计划、自治区贫困地区专项计划、农村学生单独招生计划。4年来,共录取4000多人,农村和贫困地区学生上好大学的机会逐年增加。
高中学业水平考试制度基本建立。广西于2013年开始推行高中学业水平考试,3年来,先后组织实施了5次全区高中学业水平考试。自治区层面研究制订了《普通高中学业水平考试方案》《普通高中学业水平考试考务工作细则》《普通高中学业水平考试违规处理规定》《高中学业水平考试守则及各类工作人员职责》《高中学业水平考试成绩管理与使用的规定》,为推进高中学业水平考试、规范考务工作提供了有力的制度保障。
中小学教师资格考试试点取得成功。2012年3月,广西列为全国扩大中小学教师资格考试改革和定期注册制度试点工作的四省(自治区、直辖市)之一。4年来,全区中小学教师资格考试笔试报名人数26.7万人。2015年笔试报名人数14.7万人,比2012年增长1131.2%。2015年8月13日,广西招生考试院在教育部中小学教师资格考试与定期注册制度扩大试点工作视频会上作典型发言。
中小学教师招聘考试顺利实施。2014年起,实施全区中小学教师公开招聘笔试考试,截至目前报名人数为8.8万,较好地解决了广西农村中小学教师紧缺的状况。
社会成员终身学习通道初步建成。开展高等教育自学考试“专本衔接”试点,充分发挥自学考试与其他高等教育形式衔接沟通的“立交桥”作用。“十二五”期间,自学考试“专本衔接”考生报考总人次数为34.7万人次,报考总科次数为84.9万科次,本科毕业生2.2万人,近7300名考生取得了成人教育学士学位。开展自学考试学分银行试点,通过实行用同等学分课程或部分非学历证书顶替自学考试课程等方式对广西自学考试学分改革工作进行了积极探索。
保障“暖心”措施服务考生
实现普通高考标准化考点全覆盖。5年来,全区共投入资金约2.9亿元,共建成1个自治区考务指挥中心和14个市级考务指挥中心,建成标准化考点300余个,有考场2万余个,可联网监控保密室(保管室)120个,建设了全区视频及网络监控系统、应急指挥系统、考生身份验证系统、作弊防控系统,完善了考试综合业务系统。
从2010年起分4期共投入7000万元,建成经过测试并等值处理的试题库,建成英语听力口语考试专用考场300余个,建成的专用机位达1万余个,满足30万考生4天内完成一次考试的考务设计需求,为英语听力口语考试改革奠定了基础。
提升命题管理工作的专业化、科学化、标准化、信息化和可持续发展水平。建立了安全科学的命题模式,5年共为各类考试命题6000套,组建了1000人的命题教师队伍,邀请国内知名命题专家培训命题教师1600人(次)。
增强信息技术保障能力。开发建设和优化普通高考考试招生各类管理系统、成人高考网上报名系统、完善自考管理系统,推进无纸化评卷技术在广西各类考试中的应用,在普通高考应用无纸化评卷技术的基础上,实现了成人高考、研究生入学考试、高中学业水平考试无纸化评卷。
广西考试招生信息公开力度进一步加大,公开方式、公开平台不断创新,公开效果也有很大进步。5年来,不断探索细化、扩大高考报名、考试和录取全过程信息公开的内容、方式及监督保障机制,建立了报刊、电视、网站、微博、短信、电话查询“六位一体”的信息公开方式,根据各阶段工作流程安排,重点发布考生报名资格、加分政策、特殊类型招生考试、专项计划、征集志愿信息及录取动态信息等,确保考试招生每个环节信息及时公开。
积极创新公开形式。坚持开展评卷“开放日”活动,组织考生和家长代表参观高考评卷点,消除部分社会对评卷是否客观公正的疑虑。2014年起,允许考生申请高考统考成绩复核,两年中全区共有2198名考生申请复核,复核科次为3994科次,成绩均准确无误;2014年起,每个批次投档后,立即在广西招生考试网公开各批次各校投档分数线,进一步推动考试招生工作公开化、透明化;2015年,广西招生考试院向有关信息服务提供商购买服务,免除考生各个批次首次录取动态信息查询的服务费,并在各批次征集志愿投档后公布信息查询时间,方便考生及时获知个人录取动态信息。
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