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2015-09-22
四、教学进度
课 题 |
课时内容 |
课时安排 |
集合与简易逻辑 重点:集合的运算 |
1.集合 2.命题及其关系、充分条件与必要条件 3.简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 |
4 |
函数、导数及其应用 重点:函数的性质 |
1.函数及其表示 2.函数的单调性与最值 3.函数的奇偶性与周期性 4.指数与指数函数 6.对数与对数函数 7.幂函数与二次函数 8.函数的图像 9.函数与方程 10.函数的模型及其应用 11.变化率与导数、导数的运算 12.导数在研究函数中的应用于生活中的优化问题举例 |
18 |
三角函数、解三角形 重点:三角函数的化简求值,三角函数的图象和性质;要求学生熟记公式。 |
1.任意角的弧度制和任意角的三角函数 2.三角函数的诱导公式 3.三角函数的图象和性质 4.函数 的图象及三角函数模型的简单应用 5.两角和与差的正弦,余弦和正切公式 6.简单的三角恒等变换 7.正弦定理和余弦定理 |
8
|
平面向量、数系的扩充与复数的引入 重点:详讲向量的运算(数量积和坐标运算)。 |
1.平面向量的概念极其线性运算 2.平面向量的基本定理及向量的坐标运算 3.平面向量的数量积. 4.数系的扩充与复数的引入 |
5 |
数列 重点:讲解等差、等比数列和数列求和。 |
1.数列的概念与简单表示法 2.等差数列极其前n项和 3.等比数列极其前n项和 4.数列求和 |
5 |
不等式、推理与证明 重点:讲解不等式的性质、基本不等式、不等式的解法。 |
1不等关系与不等式 2.一元二次不等式极其解法 3.二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 4.基本不等式 5.合情推理与演绎推理 6.直接证明与间接证明 |
7 |
立体几何初步 重点:空间点、线、面的位置关系,空间角与距离的计算与证明。 |
1.空间几何体的结构极其三视图 2.空间几何体的表面积与体积 3.空间点、直线、平面之间的位置关系 4.直线、平面平行的判定极其性质 5.直线、平面垂直的判定极其性质 6.空间直角坐标系 |
8 |
平面解析几何 重点:圆锥曲线的方程和几何性质高考必考。 |
1.直线的倾斜角与斜率、直线的方程 2.直线的交点坐标与距离公式 3.圆的方程 4.直线与圆、圆与圆的位置关系 5.椭圆 6.双曲线 7.抛物线 |
16 |
算法初步、框图、统计 重点:程序框图、频率分布直方图 |
1.算法与程序框图 2.流程图与结构图 3.随机抽样 4.用样本估计总体 |
4 |
概率 重点:讲解随机事件的概率 |
1.随机事件的概率 2.古典概型 |
3 |
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