不光中山大学，今年，广东省内贫困地区农村学生进入重点大学，也比以往多了一次机会。

记者从广东省教育厅了解到，为进一步促进教育公平，今年华南师范大学、汕头大学、南方医科大学等10所一本院校共安排1000个招生计划，面向省委、省政府确定的21个扶贫开发重点县(以下简称贫困地区)的农村学生实施专项招生计划。

专项计划实行单设批次、单独志愿、单独划线的招生办法，在第一批本科录取开始前进行录取，考生电子档案投放与“自主选拔”同步进行;而未录取的考生，不影响其它批次院校的志愿和录取，以提高贫困地区农村学生上重点高校的机会和比例。

不过，要参加专项计划录取，必须具备3个条件：一是具有广东省21个扶贫开发重点县农村(农业)户籍的农村应往届学生;二是学生高中阶段具有扶贫开发重点县的县及县以下中学学籍并连续3年实际就读;三是高考成绩达省招生委员会确定的专项计划录取最低控制分数线。

重点高校多招收一些寒门学子，赢得了不少人“点赞”。但也有一些市民对此持保留意见。一位广州高三学生的家长认为，以行政命令的方式，要求高校 “手动”提高农村招生比例，有可能对城里同等素质的学生形成“反向不公平”，还有可能产生负面的政策导向。“难道这种对贫困农村学生倾斜的政策，不会导致另一种形式的高考移民吗?”他反问。

“最根本的教育公平是起点公平。”华南师范大学教育学教授袁征表示，农村学生的减少，问题也不出在招生上，最根本因素是教育资源在城乡之间、地区之间分配的不均衡。因此，除了从招生比例上“动刀”外，更需要下大力气加大投入，优化资源配置，弥补农村基础教育多年的欠账，最终达到农村、城市孩子受教育机会的均等化。这项工作很难立刻见效，而是缓慢而长期的，需要扎扎实实、坚持不懈地做下去。

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