编辑：
2014-02-28
高考加分从20分降为5分是否合理?
5分无激励意义VS不应依赖特长加分
■观点PK
“我觉得加5分的激励作用比较弱，它的价值就等于多做对两道题，这种对个性特长发展的奖赏表达不够合理。”吴颖民指出，获得加分的学生在前期都投入了很多的精力和时间，例如体育特长生，他们在赛场上获得的成绩需要夜以继日地训练，而且非常疲劳，5分的加分难以弥补其在文化课上的损失。
因此，在吴颖民看来，对于保留的加分项目应该区别对待。“不同的项目应该按照其付出的时间精力区别加分，而且我认为，至少应该加10分以上，这样才有一定的激励作用，才能达到其奖励的目的。”
不过对此，不少学生和家长却认为“减得合理”，20分的分差很容易让学生依赖加分，对成绩全面的学生造成不公平。李子良同样认为，缩小高考加分分值是相对合理的，也不会对学生升学造成很大的影响，学生升学不应只靠某一特长的优势。
“事实上，真正喜欢某一领域而获奖的学生，都不是为了高考加分而学的，假如是为了那几分加分而学的也不可能拔尖。”两校校长都明确表示，无论高考加分政策如何变，学校都会继续开展多样化的社团活动和选修课程，学校不会为了高考加分而调整课程，更不会为此而转变培养多元化人才的办学理念。
吴颖民也指出，教育部门将所有加分分值都“一刀切”却难免陷入另一种不公平。“真正的公平的政策应该是区别对待，根据不同人的特点和需求有多个尺度的政策措施，让每个学生找到适合自己的发展方向。”不过他坦言，这也需要慢慢完善。
■影响应对
去年加分考生全省有3698人
高考加分清理后，受影响的考生有多少?根据广东省教育考试院公布的2011年广东高考加分名单，去年广东省普通高等学校招生具有加分资格考生分七大项44类，共3698人。
中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊认为，取消加分项目、降低分值是顺民意、遵循教育规律的做法。目前许多加分都已演变为特权、造假等“毒瘤”，“许多三好学生都不知道是怎么突然冒出来的，这都造成极大的不公，如今割掉以后，将更利于教育公平。”
学校：对清理加分项目早有准备
高考加分方案对中学有何影响?昨日，记者采访了华师附中、省实验中学等多所高中，对于高考加分项目的“大瘦身”，受访的校长都不约而同地认为十分必要：“以往高考加分的项目确实太多太滥，项目与项目间所需要付出的努力也差别较大，缩减加分项目有利于兴趣培养的‘去功利化’”。
省实验中学分管教学的副校长李子良表示，教育部对清理高考加分项目，取消奥赛的加分资格等举动，在此前早透过风，中学普遍都有心理准备，而且该新政从2014年才开始执行，因此对师生不会有太大影响。
作为奥林匹克竞赛、各级科技创新竞赛的获奖大户，华师附中校长吴颖民坦言，加分项目瘦身对于部分学生而言的确不是一个好消息。而对于此番缩减高考的体育加分项目，李子良也坦然表示，新政取消的“三模”“三电”中，学校的无线电测向队学生会受到一点影响，而保留的8个项目都是学校的传统强项，也是受众面最广的项目，因此总体上影响不会太大。
学生：大部分赞成减少高考加分
此次高考加分新政，将从2014年高考开始实施。那么对于高考加分途径的收窄，受影响的学生又有何意见呢?
记者昨日采访了多位高一和初三的学生，发现对于加分项目的“大瘦身”，学生们普遍表示影响不大。广外附中初三学生施润国坦言，高考加分受惠的只是少数尖子生和特长生，对于大部分学生而言并没有多少好处，相反，减少加分项目和加分分值对没有加分资格的学生来说更加公平。“有些人就数学比较天才，拿个奥数几等奖就一下加20分，把各科平均发展的学生都挤到后面了，这本来就该改变!”
不过，也有特长生大喊“很被动”。拥有物理竞赛多项省市级奖项的广雅中学高一学生小超则表示很失望。“教育部门一边说支持多元化发展，一边又堵了我们发展特长的路，以后上好大学就只能在分数上下工夫了。”
家长：考虑是否继续报读奥赛班
广州一位小学五年级学生家长刘女士昨日得知奥赛的加分被取消也表示，要重新考虑是否让孩子继续上课外的奥赛班。“我承认这太功利，但全省60多万人高考，一分就差几万人，能不为孩子的每一分好好谋划吗?”
■相关
近年来加分舞弊案频发
●2011年，深圳某中学有百余高中生因“三模”比赛高考获得加20分，引起各方诸多质疑。
●2010年1月，在厦门举行的国际马拉松比赛爆出群体作弊事件，排名前100名的选手中约30人被取消成绩和名次。据查，相当一部分作弊者是中学生，为的是通过比赛晋级国家二级以上运动员，从而得到高考加分。
●2009年，浙江高考“三模三电”舞弊案曝光，考生只要缴纳培训费和交际公关费，就可获得国家二级运动员证书。
●2006年，湖南省爆出“上千名体育特长生造假事件”，3000余名报名参加复审测试的考生1000余人缺考，大批拥有国家二级运动员证书的考生无法达标。
总结：2014年广东高考奥赛加分项目取消就介绍到这里了，更多精彩学习内容请继续关注威廉希尔app !
相关推荐：
标签：广东高考资讯
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。