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2012-06-08
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2012年山东高考作文题:
阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。(孙中山)
要求:1、选准角度,自定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、文体特征鲜明。
坚定理想 勇于担当
2012年山东高考作文短评
此材料选自孙中山1913年12月《致邓泽如及南洋国民党人函》(《孙中山全集》第3卷第74页)。这个作文题有这样几个特点:
一是紧密联系时代,凸显时代性与现实性。我觉得这是山东这几年来作文命题的特点,例如2008年汶川大地震时,作文题是“春来草自青”,主题是尊重规律与期盼希望;2009年是奥运会与改革开放30年,作文题是“见证”;2011年作文题是“这世界需要你”,现实性更明显。今年恰逢党的十八大召开,又是改革攻坚年,从孙中山这句话中,我们明显感受到了时代的脉搏。“以担当中国改革发展为己任”“不能以困难而缩步”“世界进步之潮流”等等这些关键词语,尽管是孙中山在上世纪说的,俨然如今天说的一样。
二是审题难度不大,但选材相对有一定范围。从这个题目看,文章的观点实际上已经告诉我们,那就是“以担当中国改革发展为己任”。当然这个句子内容很丰富,后文的意思是要矢志不渝,要百折不回。我觉得只要围绕“以担当中国改革发展为己任”这个观点,展开全文,就不会跑题。当然,围绕这个观点的材料很多,如建国前的康有为、梁启超、孙中山、黄兴、秋瑾、李大钊、鲁迅、闻一多等等;建国之后、以及改革开放之后的思想家、革命家、科学家等等,都可以作为写作的素材。如何理解“失败”“困难”呢?这里可以回忆到建国前、建国后我国面临的困境;还可以联系当前在改革开放过程中遇到的挫折与困境。但写这些的目的是“既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步”。重点表现人们勇于战胜困境的精神与“虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死”的境界。当然,古代的为“中国改革发展”而努力的人和事也可以适当联系运用。因为材料中有“中国”二字,就限制了其他材料的介入,这也是本题的限制性。
三是比较利于议论文的发挥。本题是偏向于议论文写作的,因为观点很明确,且十分具体,不易记叙文的发挥。如果要写记叙文,只能写回忆父辈或爷爷一辈的文章了,且观点也要扣到材料上来。从这个角度来看,擅长写记叙文的考生要吃点亏了。所以一个高中学生在高中阶段,两种文体都要训练,不可偏废。
山东这几年的作文命题特点有时代性、简洁性、关系性,审题难度不大,利于考生发挥。同时,高考作文也在告诉考生,一定要关注时代的脚步,聆听时代的脉搏,倾听时代的呼唤。(王玉强淄博市教研室特级教师)
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