语文试题参考答案及评分细则 

第Ⅰ卷(36分)

一、(每小题3分，15分)

1.D(A.“心酸”应为“辛酸”。B.“艰苦卓绝”应为“坚苦卓绝”。C.“宏篇巨制”应为“鸿篇巨制”)

2.A(“题材”侧重指内容方面，“体裁”侧重指形式方面。担负：承当责任、工作、费用等。负责：担负责任;尽到应尽的责任。直到：一直到，多指时间上的承接。以至：连词，直到。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;用在下半句的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。也说“以至于”。)

3.C(第一处应是领起句，提挈全段内容，应是“创作经典”;第二空根据前面的陈述句式结构，应选“于后半生惨淡经营中执笔”)

4.A(勠力同心：齐心合力，团结一致。B.不同凡响：形容事物(多指文艺作品)不平凡。本项使用范围不当。C.舞文弄墨：歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。本项使用范围不当、褒贬失当。D.当行出色：做本行的事情，成绩特别显著。本项望文生义)

5.C(A.搭配不当，可将“不仅”改为“竟然”。B.成分残缺，可在“休闲文化”后加上“场所”。D.“有关部门的答案是肯定的”表意不明)

二、(每小题3分，共9分)

6.A(A.出自第一段，由总起句概括而成。B.陈述的是理解“自我觉醒”，也就是“自强不息”的过程性。C.是过渡性语句，陈述“自强不息”与“厚德载物”的区别。D.是总结语，是一种补充陈述)

7.B(“相融合为社会公共道德”有误)

8.C(C.应是“品性的觉醒”而不是“规范约束的结果”)

三、(每小题3分，共12分)

9.A(贼：狠毒)

10.B(A.介词，替，给/动词，成为。B.都是介词，因为。C.副词，于是/介词，通过。D.副词，暂且/连词，况且)

11.A(根据语法结构分析与语境含义推解,“也”“乃”可作为停顿语气参考)

12.C(这是楚平王派使臣迷惑伍奢两个儿子的话，不是事实)

第Ⅱ卷(114分)

四、(24分)

13.(10分)

⑴(3分)太子在城父带兵，在外结交诸侯，将要进入都城叛乱。

(“将”“交”、语意通顺各1分)

⑵(3分)国君欺骗他的臣子，父亲欺骗自己的儿子。现在前去正是寻死，要什么侯爵之位呢?

(“往”“方”、句式各1分)

⑶(4分)楚国使者追赶他追到没有人的旷野，伍子胥就拉开弓搭上箭，想要射杀使者，使者趴在地上逃跑。

(“张”“布”“走”、语意通顺各1分)

14.(8分)

⑴(4分)

描写了朋友的船远去，几乎看不到了，可夕阳依依不舍地一再回首的情形。(2分)

与“侵晓”呼应，写出送别时间之长，用拟人手法，景中含情，表达留恋之情。(2分)

⑵(4分)

“乐圃”句设想朋友登高远望之景，表现对朋友的牵挂和相思;(2分)

“寄声”句直抒胸臆，表现与朋友离别的忧愁;(2分)

“桂丛”句运用对比和反问，表达了自己渴望回归故里和朋友相聚的情感。(2分)

(答出两点即可，意对即可)

15.(6分)

⑴学而不思则罔/思而不学则殆

⑵青青子衿/悠悠我心

⑶若有人知春去处/唤取归来同住

(每小题2分，每空1分，每空错、漏一字该空不得分)

五、(12分)

16.(4分)

⑴传播迅速;⑵设计简单，运行私密;⑶提现方便;⑷存在怪象和隐患。(每点1分)

17.(4分)

⑴ ③ ④(③“在”多余，④“大家”多余)

⑵ ⑥ ⑧(⑥“同仁”⑧“高足”不得体)

18.(4分)

【答案示例】

⑴“岱宗夫如何，齐鲁青未了”描绘了泰山，让我们明白，登高才能视野寥廓;

⑵ “黄河之水天上来，奔流入海不复回”吟唱了黄河，告诉我们，要珍惜当前。

⑶ “人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”定格了滕王阁，启示我们，地利还须人和。

(每句2分。正确引用诗句并点出具体的山川名胜1分，表达出对心灵的影响作用1分)

六、(18分)

19.(4分)

⑴描写了凄冷、孤寂的环境，营造了压抑、阴冷的氛围，(2分)

⑵渲染了生存环境的恶劣，为下文写工人失业、工厂萧条作铺垫。(2分)

20.(4分)

⑴资产阶级对人们的压榨和盘剥;

⑵战争的爆发;

⑶瘟疫的横行;

⑷经济的萧条不景气。

(答出一点得1分，意对即可)

21.(4分)

⑴(2分)运用比喻(1分)，形象地写出矿井带给人的幽深恐怖(1分)。

⑵(2分)细节描写(1分)，传神地写出了环境的肮乱、生活的萧条(1分)。

22.(6分)

⑴(3分)

第一处运用比喻写出了狂风的猛烈、寒冷(1分)，第二处运用拟人写出了狂风的无情霸道(1分)，第三处运用拟人写狂风，暗示了社会对人们造成的压抑(1分)。

⑵(3分)

三处描写狂风的句子，既步步深入地展现了狂风肆虐、刮得越来越猛烈的恶劣天气，又层层深入地揭示了社会环境的恶劣，人们生活的困苦。

(19～22题，意对即可)

七、(60分)

23.评分说明：

⑴评分以45分为基准分切入。

⑵好作文总分要打在54分以上乃至满分;差作文总分可打在36分以下直至0分。

⑶缺题目扣2分。

⑷每一病句扣1分。

⑸每个错别字扣1分。

⑹字数不足，在结构完整时，每少20字扣1分。

⑺要写出自己的见识,言之有理,言之有物。

⑻要让语言表达能力强、阅读知识面广、思想深刻的学生得高分。

【文言文参考译文】

楚平王的太子名建，平王让伍奢担任太子太傅，费无忌担任少傅。平王派费无忌替太子迎娶秦女，秦女长得十分美丽，费无忌报告平王，说：“秦女长得天下无双，大王可为自己迎娶。”平王于是将秦女娶为自己的夫人，并且十分宠幸爱护她，却另给太子娶了齐国之女。费无忌于是离开太子去侍奉平王，深切思考担心楚平王一旦死了而太子建即位，应当会害自己，于是又进谗言陷害太子建，建的母亲蔡氏不受宠爱，于是就让太子镇守城父，防备边疆。

不久，无忌天天说太子的坏话，说：“太子因为秦女的缘故，不能没有怨恨的心，希望大王自己做好防备。太子在城父带兵，在外结交诸侯，将要进入叛乱。”平王于是召伍奢来核对。伍奢知道这是无忌的谗言，于是劝谏道：“大王为什么因为谗佞、狠毒的小臣却疏远亲骨肉呢?无忌在接受宴请的时候又回复说：“大王如今不制止，他的事情就要成功了，您将要被擒。”平王大怒，于是囚禁了伍奢，又派城父司马奋扬前去杀太子。奋扬派人前去告诉太子赶紧逃跑，不然将要被杀。三月，太子逃到了宋。

无忌又对平王说：“伍奢有两个儿子，全都很贤能，不杀将要成为楚国的忧虑。可以把他的父亲当人质召唤他们来。”平王派使臣对伍奢说：“能把二个儿子引来就活，不然，就死。”伍奢说：“我有二个儿子，大的叫尚，小的叫胥。尚为人慈祥温和仁义守信，如果听说我召唤就来。伍子胥做人从小喜欢学文，长大练习武艺，文能治国安邦，武能评定天下，执行纲纪，守住戾气，蒙受脏污遭受耻辱，即使受冤枉也不争辩，能够成就大事业。这是有先见之明的人，怎么能招来呢?”

平王认为伍奢夸赞两个儿子，就派使者驾着马车，封好装印绶的匣子去许地召尚、胥。命令说：“祝贺你们的父亲伍奢因为忠诚诚信慈爱仁义被免除灾难。平王在国内惭愧囚禁了忠诚的大臣，在国外羞愧诸侯的耻辱，反而对待伍奢为国相，封你们二人为侯，尚为鸿都侯，胥为盖侯，相距不超过三百里。伍奢被囚禁久了，忧虑思念你们二人，所以派我来进献印绶。”

尚说：“父亲被囚禁三年，每天吃不下饭，担心父亲不能活命，只要父亲免死，怎么敢贪恋印绶呢?”使者说：“你们父亲被囚禁三年，现在多亏被大王赦免了，没有什么赏赐的，封你们二人为侯。”伍尚于是进去给伍子胥。子胥说：“你暂且安稳地坐下，我替你卜一卦。国君欺骗他的臣子，父亲欺骗自己的儿子。现在前去正是寻死，要什么侯爵之位呢?”伍尚说：“哪里敢贪心侯位，想见父亲罢了。见一面就分别，即使死了也和活着一样。”

伍子胥说：“哥哥暂且不要前往。父亲应当让我们活下来，楚王畏惧我们的勇武，情势上不敢杀我们;哥哥如果误信而去，一定会被处死不能逃脱。”

楚国得到伍尚，就把他囚禁起来，又派人追捕伍子胥。伍子胥于是拿着弓带着箭离开了楚国。楚国使者追赶他追到没有人的旷野，伍子胥就拉开弓搭好箭，想要射杀使者，使者趴在地上逃跑。伍子胥说：“告知你们的平王，想要国家不灭亡，就释放我的父亲和兄长;如果不这样，楚国就要成为废墟。”使者回去告知了平王。平王听说后，当即发动大军追杀伍子胥到江边，失掉了伍子胥的踪迹，没有收获就回来了。

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