高考英语阅读理解的复习方法

高考英语阅读理解题不仅占分高，而且也是很多同学丢分的重灾区。怎样才能克服英语阅读理解这个弱项呢?新东方网高考频道偏科栏目邀请高考一线名师从阅读理解常考的几类提醒出发，为大家解答英语阅读理解攻关方法。

很多学生对英语阅读很头痛，总认为自己有阅读障碍症，说阅读的文章貌似看懂了，但做题目却做不对;还有些学生说文章很凌乱，生词多，不知道作者在说什么，一头雾水。这些学生可能其他方面很优秀，比如说语法很精通，笔头翻译也比较干净等，但阅读成了他们心中的痛。

我在学生时代也有这样的困惑，即便到了大学，表达很流利，但阅读仍然是我的弱项。每每上泛读课时，老师发给我的阅读试卷我的正确率只有75%左右。作了老师之后，因为要帮助学生分析阅读，所以我在阅读上会花很多时间。一篇文章要看至少三四遍，才敢自信地走上讲台跟学生娓娓道来文章的主旨、结构、写作目的以及核心细节。慢慢地，我的阅读障碍消除了，做阅读的速度加快了，对于选择的正确性有了自信。所以，我觉得，做老师的不必过分苛责学生阅读能力差，阅读的提高需要时间。学生和老师不同，不可能花那么多时间研究英语阅读。

不过，今天我还是要作为一个克服障碍的learner在这里，跟大家交流一点点小的心得和学习方法。

高考英语阅读理解的复习方法：首先，要养成理清文章脉络的习惯。在阅读时，要用比划出每一段当中的主题句、(一般出现在段首或段尾)核心句(比如转折部分的句子，过渡句)和出现频率较高的词。这些字句连在一起可能会帮你对文章的理解有个整体的把握。其次，要注意标点符号如破折号、冒号的用法，往往他们是对核心概念的界定和解释说明。第三，先看问题可能会帮助你理解文章，让你了解这篇文章到底要你掌握哪些核心内容。

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