二、答题策略

在考生出现的错误中，有近半数是由于审题不清、材料理解偏差的原因，因此降低非智力因素而导致的错误率是答题的关键。

１、读懂题意：

高考试题是通过一定的文字表述(现代文、古文)或图表、数据、漫画等形式出现的，试题所提供的信息越来越呈现出多样化的趋势，因此，考生必须具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并且能够对提取的信息进行加工、处理和运用，才能准确解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先要认真阅读试题，找出关键词，准确把握题意，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

２、看清图示：

现代社会中，图表、数据等在社会交流的媒体中大量使用，近年的高考试题表现出图象、图表信息量较大的特点。同时，对地理图象、图表系统的考查也是地理测试的一大特点，因此，学生应该对各类地理图象、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图象、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，例如图前题干、图名、图例等重要信息，因为答案往往隐含在这些内容当中。

３、注意联系：

各种自然要素、人文要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意多角度、多视野、多层次把握事物和现象之间的相互联系，注意理论联系实际。另外还有一个小窍门，就是考生可以根据题目的给分来组织答案，一般一个要点是两分或三分，这样如果是八分的题至少就得答出四个要点。

４、准确表述：

对试题的信息材料进行逻辑分析后，要进行答案的构思，并能够用准确的语言将答案表述清楚，这也是考试中非常重要环节。不少同学在平时复习时，这个方面训练不够，往往出现“眼高手低”、“茶壶里的饺子倒不出”的情况，因此，考生在复习迎考的最后阶段里，应该有意识地对自己思维过程的有序性、严密性加强训练，并且要把语言文字表述能力的训练放在重要的位置。只有这样，在考试作答过程中，才能做到思路清晰、语言流畅准确。

威廉希尔app 高考频道第一时间为您发布2014年高考地理考前复习的三大重点

相关推荐

2013高考试题答案专题

2014年新课标全国卷高考考试大纲汇总

2013年高考各地分数线查询