重庆高考日语阅读理解题 

阅读理解——阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。

(共25小题：每小题2分，满分50分)

(一)

重庆高考日语阅读理解题 ：鈴木：お、山下。

山下：あ、(ｱ)。

鈴木：ﾚﾎﾟ—ﾄ、もう終わった?

山下：ええ、いま出してきたところなんですけど。

鈴木：あ、ちょうどよかった

山下：何か?

鈴木：いや、あの、例のｿﾌﾄなんだけどさ

山下：ああ、あれか。確か、今週中でしたね。

鈴木：そう何だよ。(ｲ)、ちょっと手伝ってくれないか。

山下：いまからですか。

鈴木：うん。

山下：きのう、ﾚﾎﾟ—ﾄで徹夜だったんですよ。

鈴木：(ｳ)、何とか頼むよ。

山下：ちょっと........

鈴木：いや、おれ一人じゃ間に合いそうもなくても。

山下：困ったなあ。

鈴木：悪いな。晩ご飯、ごちろうするからさ。

山下：(ｴ)

鈴木：やあ、悪い、悪い。

56.　文中の(ｱ)に入るのに最も適当なものはどれが。

[A]それで　[B]どうも　どうぞ　どうして

57.文中に「ちょうどよかった」どあるが、その意味はどれか。

[A]ちょうどいい時間にﾚﾎﾟ—ﾄを出してきた

[B]ちょうど頼むのにいいときだ

[C]ちょうどﾚﾎﾟ—ﾄを出すのにいいときだ。

[D]ちょうどぼくも晩御飯を食べてきた。

58.文中の「例のｿﾌﾄ」の意味はどれが。

[A]よく先例のあるｿﾌﾄ

[B]例としてあげたｿﾌﾄ

[C]この前、言ったｿﾌﾄ

[D]一番評価の高いｿﾌﾄ

59.文中の(ｲ)に入るのに最も適当なものはどれが。

[A]いいんだけど　　[B]悪いんだけど　[C]大丈夫だけど　[D]かわいそうだけど

60.文中の(ｳ)に入れるのに最も適当なものはどれが。

[A]ごめん　[B]ごめんください　[C]どうぞ　[D]どういたしまして

61.文中の(ｴ)に入るのに最も適当なものはどれが。

[A]悪いですけど　　　[B]それは、ちょっと

[C]よくないですけど　[D]仕方がないから、やります。

(二)

コンビニは日本のあちらこちらにある。この30年間で3万8千店ほどに増えた。これだけ増えると、私たちの生活スタイル(方式)に影響を与えたいはずがない。

最近の「ビジネスマン像」に関するマンケート調査の結果にもそれが現れていると思う。(ア)を食べる場所について質問したところ、「自宅で食べる」と答えた人が、37%で一番多かった。(イ)「会社に着いてから食べる」と答えた人も、33%のサラリーマンで、私が注目した点は、あさ、出勤途中に、コンビニでパンやお握りを買って、自分の机で食べるというスタイルが多いということだ。コンビニができたからという理由だけでないと思うが、コンビニがこのような人を(ウ)。

62.文中の「それ」の指すものはどれか。

[A]コンビニの増加　[B]コンビニの影響 [C]ビジネスマン像 [D]アンケート調査

63.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]朝食　　[B]昼食　　[C]夕食　[D]夜食

64.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]しかし　[B]たとえば　[C]だから　[D]ところで

65.文中の(ウ)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]多くしたわけではない

[B]多くしたとは言えない

[C]多くしたことは否定できない

[D]多くした理由にはならない

66.コンビ二の増加によるサラリーマンの食生活の変化はどれか。

[A]食べるものが多くなった。

[B]食べるところが多くなった。

[C]うちで食べる人が多くなった。

[D]会社で食べる人が多くなった。

67.もし、この文章にテーマをつけるとしたら、最も適当なものはどれか。

[A] コンビ二の増加について

[B]これからのコンビ二への展望

[C] コンビ二についてのアンケート調査

[D]コンビ二とわたしたちの生活スタイル

(三)

「文化」というと、すぐ芸術、美術、文学、学術といったものを頭に思い浮かべる人が多い。農産物や農業などは「文化圏」の外の存在として認識される。

(　ア　)文化という外国語のもとは、英語の「カルチャー(culture)」の訳語である。この語のもとの意味は、また「耕す」ことである。地を耕して作物を育てること、これが文化の原義である。

これが日本語にらると、すべて「心を耕す」方面ばかり考えられて、初めの意味がきれいに忘れられて、枝先の花である芸術や学問の意味が重視されてしまった。しかし、根を忘れて花だけを見ている文化観は、根なし草に等しい。

文化の(　イ　)が耕すことであるというと認識は、西欧の学界が数百年にわたり、世界各地の社会に接触し調査した結果、あるいは書斎における思索などを総合した結論した調査、あるいは考古学

68.文中の(ｱ)に入るのに最も適当なものはどれが。

[A]それでは　[B]しかし　[C]また　[D]それで

69.文中の「初めの意味」はどれが。

[A]地を耕すこと

[B]心を耕すこと

[C]書斎における思索

[D]芸術、学術といったもの

70.文中に「根を忘れる」とあるが、その「根」の指すものはどれが。

[A]文化圏　[B]文化　[C]英語　[D] 農耕

71.文中の(ｲ)に入るのに最も適当なものどれが。

[A] 拠点　[B] 到達点　[C]出発点　[D] 終点

72.文中の(ｳ)に入るのに最も適当なものどれが。

[A]疑いのあることである

[B]まだ認められていない事実である

[C]間違いのない事実である

[D]まだ明らかになっていないことである

73.この文章では、文化に対する知識として、正しくないものはどれか。

[A]文化とは主として文学や芸術などを指すべきものだ。

[B]文化は「地を耕す」と「心を耕す」という2つの点から考えるべきだ。

[C]文化と農業は深い関係があるものだ。

[D]文化は農業から発展してきたものだ。

(四)

ある日、友だちの吉崎さんが突然「卵は立つと思いますか」と言い出すのです。

「立春の卵という話は聞いたことがあるけどね。」

「卵は立春であってもなくても立ちます」吉崎さんは断言します。

翌日，吉崎さんはいくつかの卵を持って来ました。机の上で卵を立てようとする。コロンブス(哥伦布)はゆで卵(煮鸡蛋)の先を潰して立てたそうですが、吉崎さんは、生のままの卵を、そのままの形で立てようとしている。1分、2分、やはりだめじゃないかと言おうとしたその瞬間、卵は立ったのです。

吉崎さんは満足そうに笑っています。

「なるほど、立つのか。」

家に帰って。冷蔵庫から卵を取り出して実験を繰り返しました。焦っていると、なかなか立たない。心を静かにして落ち着いてやると、やはり立つのです。全部ではないが、いくつかは、立ちました。

机の上にすっきりした形で立つ卵をじっと見ながら、わたしはこう考えました。

先入観(先入为主)というのは(　ア　)ものです。コロンブスの卵の話があるために卵は細工(加工)をしないと立たないという思い込み(深信不疑)が広がりました。それと、立春の卵の話が重なります。立春のころになると、ときどきそのことが話題になります。すると、おかしなことに人々はこう思い込んでしまったのです。「立春の日に立つか立たないかが話題になる、ということは立春の日以外は当然、卵は立たないのだ」と。

74.文中の「言おうとした」人はだれか。

[A]吉崎さん　　[B]筆者　　[C]コロンブス　　[D] 筆者以外の人々

75. 文中に「わたしはこう考えました」とあるが、考えたことはどれか。

[A]卵が立つなんて、どうしても考えられない。

[B]卵が立つという事実を発見してうれしい。

[C]卵が立たないという先入観はいけない。

[D]卵が立つわけない。

76.文中の(　ア　)に入れるのに最も適当な言葉はどれか。

[A]すばらしい　　　[B]おそろしい　　　　[C]ただしい　　　　[D]めずらしい

77.文中に「細工をしないと立たない」とあると、そう思っているのはだれか。

[A]吉崎さん　　　　[B] 筆者を含む人々　[C] コロンブス　　　[D] 筆者以外の人々

78.文中に「重なります」とあるが、重なるものはどれか。

[A]生の卵の話とゆで卵の話 　　　　　　　　[B]立つ卵の話と立たない卵の話

[C]先を潰した卵の話と細工した卵の話。　　[D]コロンブスの卵の話と立春の卵の話

79. 立春の卵という話に合っているものはどれか。

[A]生の卵は立春の日にだけ立つのだ。　[B]生の卵は立春の日にだけ立たないのだ。

[C]ゆで卵は立春の日にだけ立つのだ。　[D]ゆで卵は立春の日にだけ立たないのだ。

80.筆者が最も言いたいことはどれか。

[A]どんなことでも、焦らずにやればできるものだ。

[B]卵が立たないという思い込みは間違っている。

[C]人間には普通先入観があるので、気をつけよう。

[D]卵が立たないのは一般的だが、例外もある。

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