作文是高考语文的一个重要部分，面对大刀阔斧的高考改革动作，学生究竟如何才能在高考作文上脱颖而出呢?杨洋建议，2015年高考考生需要从以下三个方面进行备考：

1.加强古典文学能力的培养。传统文化地位的提升预示着考查范围会从课内的知识点延伸到课外知识。除了课本上的知识，学生还应在课外下工夫，有计划地系统备考。

2.加强写作能力的培养。丰富的写作材料和经验积累都是从现实而来，最终也希望写作能够回到现实中去，在以后的学习中一定要把语文学习和现实联系在一起，多思考多积累。

3.多关注时政新闻与社会热点。考生需要加强对时政的分析和理解，在学习中应该分析材料现象背后的原因，提出时政命题的原则，以取其精化弃其糟粕的方法，来继承传统道德中那些美好的部分，凸显传统文化的软实力。

在持续改革的大背景下，今年试题的变化还仅仅是开始，未来两三年内，至少北京市高考语文题将持续改革，或许是更多靠灵活应用不靠答题模板的新题型，或许是考题难度和深度的进一步提升。

今年的应届考生作为应届改革的第一年，要求以“平稳过渡”的心态进行，但是在这套题目中体现出的动向，必须引起未来几届考生的严肃重视。未来几年的考生应该迅速调整自己的学习方式和学习思路，抛弃所谓“答题公式”、“必备素材”、“作文模板”，真正站在日常应用的角度学语文、站在培养能力的角度学语文，这样才能适应未来的变化，不论改革的号角如何吹响，均可立于不败之地。

高考改革不是一蹴而就的，有一个持续的过程，今年所展现的题型变化还仅仅是一个开端，接下来题型如何变化我们将拭目以待。建议现在高一、高二的同学注意以下两点：

1.同学们不能被题型牵着鼻子走，不管如何变化，核心知识模块和常考知识点永远是重中之重，需要清晰梳理，扎实掌握。

2.进一步加强传统文化的学习。加强传统文化的学习不是光靠记几条名句、做几道试题就可以解决的。现在有一种不好的倾向，就是过分重视答题技巧和解题策略，不从题目入手，而从答案入手“钻研”试题。其实，从文言文的常见句式、常用词到诗词的解读赏析，学生最好对传统文化涉及的各类知识有个基本的系统认识与理解，高一、高二的同学尤其应力求如此。各种高中课本配套的选修教材，都是极好的学习材料，希望引起大家的重视。

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