古诗文阅读：题型综合减默写，虚词淡出成现实

文言文将原先的大阅读、小断句和名句默写等散碎的题型做了整合，统一到了同一篇阅读文段《偃虹堤记》中间。断句出现在大阅读原文中、名句默写与阅读原文结合等新型出题方式或许会让考生有始料未及的感觉。名句默写题只在“语境默写”的形式下保留了3分，大大颠覆了原有8分全考死记硬背的方式。同时值得注意的是，从今年一模开始的“淡化虚词”倾向也反映在了语文试卷中，本次考察“加点字意义和用法”的俗称“虚词题”付之阙如，虚词只在原来的“实词题”中出现了一个选项。这样的变化，吻合了之前对“文言文教学和考试倾向阅读能力与应用”的强调。

阅读延伸题本次出现在文言文阅读之后，要求考生联系《偃虹堤记》和《岳阳楼记》谈谈对它们的感受。这两篇文章从内容和思想层面均堪称姐妹篇，考生不仅要展现阅读理解能力，同时还需关注课内知识的应用，这是“参照阅读”这一命题思路的典型体现。

本次诗歌鉴赏不再是李白《古风》而变成了杜甫。题型方面，则是对2012年北京语文真题《柳堤》的复刻，一道单选、一道五选二、一道简答题的命题形式，主要考察对于诗句内容和思想情感的理解，同时兼顾了与其他诗歌甚至史书传记的参照，整体来说难度不大。

本次文言文阅读29分，诗歌鉴赏11分，再加上语文基础知识中涉及的诗词和对联等文学常识，传统文化整体在试卷中所占的直接考察分值超过50分，堪称是历次北京语文试卷中的新高。

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