2014年高考文综知识点应该如何归纳， 在高考文科综合的考试中，会遇见很多知识点参杂在一起的情况，在考试紧张的氛围中同学们往往会迷惑，那么应该从四哪几个方面去进行分析呢?相关专家指出，应该从四个方面来解决这个问题。

第一，一定要分析这个题考了哪个知识要点，还要把这个知识要点还原到是什么主干知识，还原到知识树上去。

第二，认真分析这个考试卷子考的是什么能力。

按照考纲，能力有四个大类：

1，提取信息的能力。

2，调动和运用知识的能力。

3，分析和解释事物的能力。

4，描述和阐释问题的能力。

按照考纲，同学认真地去做比较，到底考了我们什么能力。

第三，同学们要分析本道题所给的情感态度价值观。

情感态度价值观目标的考查是现在高考的一大亮点。

第四，希望同学去反馈，这个知识点又属于什么样的社会热点。

把每一个试题经过认真的分析之后，同学们就会对这个题进行一个全方位的审视和打理，再看自己对这个题的各个方面的知识储备，我们就能够迅速得到提高。

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