6月8日，为期两天的高考结束，与往年相比，高考2015北京卷今年一个突出的特点是文字量大增，考生阅读能力成为试卷考查的新看点。今年北京高考语文卷首次设置长阅读考查，整张试卷文字量达到8500字左右，比去年增加了1300多字。此外，结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中，而且在理综、文综、文科数学等多个学科都有不同程度地加大。

今年语文卷在结构上给广大考生一个深深的震撼：试卷一改过去开篇就是拼音题、挑错别字题的结构，而是三段非连续性文本的阅读，大量的文字内容给考生视觉形成强烈的冲击。这种结构在北京高考历史上尚属首次。

“实际上阅读文本增加了2300字，除去新增的1300字，我们通过精简题干等方式节省出1000字给予阅读文本。”北京市教委相关负责人表示，“阅读文本文字量的增加，让我们常说重视阅读不再是空话。”

北京市顺义区教育研究考试中心高中语文教研员、特级教师刘德水表示，三段非连续性文本的阅读，将语文基础知识的考查融入阅读中。这种方式仍然是以考查学生语文知识而命制的阅读题，挖窟窿，打补丁，弱化了文本的阅读。今年则是以阅读为目的，结合阅读理解来考查学生语文基础知识的运用能力，体现了《课标》和《北京市中小学语文学科教学改进意见》中关于要在运用中学习语文的精神。

结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中，其他各科也有不同程度的体现。理综当天考试结束后，一名考生用“阅读量大、阅读比较累，有考文综的错觉”这句话来概括理综试卷的特点。从理、化、生3科来看，“生物一如既往地考阅读”，但物理、化学也同样新增这一特质。“从模拟到现在，阅读量一次比一次大。”而在文综试卷中非选择题部分，有的题目则直接是让学生“有写一篇作文的感觉”。

刘德水表示，北京卷加强读写结合的考查对转变当前教学中读写割裂的偏向，具有很强的现实指导意义。

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