今年，我省首批接受高中新课程改革的学生将迎来新高考。2009年的高考，我省将采用与高中新课改相配套的高考大纲(新课标卷)。

今年，我省共有约57.3万考生报名参加高考。按照2009年高考新方案，高考模式将确定为“3+文科综合/理科综合+学业水平测试+综合素质评价”。其中，统考科目为“3+文科综合/理科综合”。

昨日，省教科院专家告诉记者，作为全国第三批进入高中新课程改革的省份，我省将采用与其相配套的高考大纲。他分析，全国高考大纲(新课标卷)是从2007年开始制订的，今年是第三年修订，与另一份“大纲卷”相比，其内容变化不大。

今年，我省高考科目将全部自主命题。因此，命题内容将是在国家新课程《考试大纲》的基础上，编写新高考《考试说明》予以确定，该说明预计2月份下发。专家表示，《考试说明》依据的是新课程各学科课程标准制定的，应该说更有针对性和可操作性。今年我省高考题的原则将是按照重基础和平稳过度，也不会出现太大变化。

语文：分必考和选考内容

内容上，新课改的考试大纲在考试内容上分为必考内容和选考内容，去年没有这样的区分。从考试能力的层级看，今年比去年新增加了一个层级，即探究能力。要求考生对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新。考纲中古诗文阅读识记部分今年只要求默写常见的名句名篇。今年大纲在正确运用常见的修辞手法中，新增了反复这种修辞手法。

历史：与去年相比无变化

今年考纲与去年相比无变化。这体现了其在考试内容上与去年的平稳对接，保持稳定不变的考试测量、难度和导向。

地理：注重必修三册内容

今年新课改地理高考大纲，从内容看，基本继承了其他课改省份去年的考纲，跟非课改区比较，淡化了原有对世界地理部分的考查，比较注重高中阶段必修三册内容的考查。

数学：更加注重基础知识

今年命题更注重对数学基础知识和基本技能的考查，注重知识内在联系的考查，注重对中学数学中所蕴涵的数学思想和方法的考查。

既注重对考生知识、方法、能力的考查，又关注考生的情感态度与价值观。

物理：实验能力要求提高

今年考纲在内容上也有变化，必考中增加了离心现象、经典时空观和相对论时空观、涡流、验证牛顿运动定律和探究动能定理的实验等。对于实验能力的要求提高了，指出了对实验结论进行分析和评价，能发现问题、提出问题，并制定解决方案;进行简单的设计实验等。

英语：词汇量至少增五百

今年考纲与去年相比，对词汇量要求大幅提高，要求掌握3500个词汇左右，比去年的考纲要求增加了至少500个词汇。

从这点说明，我们可以看出今年的高考难度应会略微难于去年，在阅读理解方面会有所体现。

化学：选考内容新增两项

今年考纲选考内容《物质结构与性质》新增两项:1.了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。2.了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp,sp2,sp3)，能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或者离子的空间结构。

政治：部分知识点作调整

部分知识点作了调整。今年考纲有部分知识点作了调整。考生应分析调整的原因，如经济生活中的“促进国家的经济发展”调整为“促进经济又好又快发展”更符合我国经济发展的实际与科学发展观的要求，在我们复习中必须引起高度重视。

生物：部分知识点加难度

个别知识点由只要求知道变成理解并运用。今年考纲与去年相比略有调整，总体看来主要是，部分难度有所提高，语言更科学准确。