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安徽高三语文复习资料:正确使用熟语

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2014-03-07

类型四 重复矛盾

在语言表达的过程中使用某个熟语时,熟语的语意可能与句子语境中的某些词语意义重复,造成语言表达运用中的重复或赘余;还有一些熟语,由于我们没有准确而全面地掌握其意义,在使用过程中造成熟语的意义与其他部分语意相矛盾。如:“看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。”“忍俊不禁”是忍不住笑的意思,与句中“扑哧一声笑起来”语意重复。再如:“拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径,沿江边小道行驶,不料失控出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路,后比喻另创一种风格或方法。用在这里与语境中“沿江边小道”矛盾。

类型五 谦敬错位

谦辞,就是表示谦虚的言辞,中国人喜欢谦逊,所以谦辞在人们日常交际和书信往来中是不可或缺的;敬辞,用于对他人表示敬意。由于熟语约定俗成,某些熟语的使用有一定的场合,有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等,这就要求我们在使用时,注意场合,做到自谦或者敬人,得体适度,不能错位。如:“我的邀请一片至诚,您老就恭敬不如从命吧!”句中的“恭敬不如从命”是谦辞,只能用于说话者表示自谦,不能用于对方,这里运用错误。

类型六 不合语境

熟语是运用在语境中的,有的熟语和整个句子的氛围相吻合,有的熟语和人称相对应,有些熟语词义有轻重,使用时须跟句意相吻合。忽视语境,会导致用词不当。如:“只要你设身处地,到抗洪抢险第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。”句中“设身处地”的意思是设想自己处在别人的地位或境遇中,而句子的语境是“到抗洪抢险第一线去”,不是设想,因此此处“设身处地”用得不合语境,应该是“身临其境”。再如:“这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺,实践能力不足,但在国家相关政策的扶持下,他们决心自主创业,牛刀小试,开创一番新事业。”“牛刀小试”比喻有大的才干,先在小事情上显示一下,用在“工作经验欠缺,实践能力不足”的大学毕业生身上,因成语用得过重而不合语境。

类型七 搭配不当

一个词语依据自身的词义词性和语法关系,在句子中的语法功能不同,搭配关系也不同,如果脱离了固定的搭配关系和语法功能,就会造成搭配失当和功能混乱。如:“华尔街金融风暴波及全球,冰岛国家经济濒临崩溃,不久英国也望其项背,陷入了严重危机。”句中的“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上,这个成语有固定搭配,必须用于否定句式与“不能”一起使用,而在该句中使用就不恰当了。

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