编辑:sx_haody
2018-01-06
7月22日,安徽省教育招生考试院召开普通高校招生考试第二次新闻发布会,部分中央媒体驻安徽记者站及省市新闻媒体共20余家参加。发布会由省教育厅办公室副主任张尔桂主持,省教育招生考试院招生考试研究处处长、新闻发言人胡雨生通报了有关情况:
一、前期录取情况
我省高招录取一共分成三大类十三个批次,即普通文理科、艺术、体育三大类,十三个批次包括普通文理科提前批次、一本、二本、三本和高职(专科)五个批次,艺术类六个批次,体育类两个批次。到目前为止,已完成了文理科提前批次、一本批次,艺术类第一批次、第二批次、第三批次,体育类第一批次的录取工作。共录取考生76942人。其中:文理科提前批次录取考生4434人;一本批次录取考生,文史类录取10220人,理工类录取43956人;艺术类第一批次录取考生3168人;第二批次录取考生4825人;第三批次录取考生7731人;体育类第一批次录取考生2608人。
与去年相比,2014年普通高校招生录取政策没有大的变化和调整,但招生政策更加严格,要求更加具体,措施更加规范。
一是坚持服务优先。6月24日,省高校招生委员会结束后,第一时间公布了分数线和考生成绩。省考试院四部热线电话也于当日下午2:00开通,从早上8:00至晚上10:00,每天14小时,不间断地接受考生家长咨询。截止7月21日下午6:00,共接听电话13000人次,平均每天接听481人次。由8位同志组成的信访组,从6月24日开始接待考生、家长和社会的来访。截止7月21日下午6:00,共接访考生家长493人次。由于招生录取政策信息公布及时准确,社会对高考的认知有了较大的提高,热线、信访数量逐年下降,反映问题渐趋平缓,大多为咨询性质。
考试院门户网站及时公布了军校国防生合格人员名单、录取进程、录取结果、各批次最低投档线、缺额计划、征集志愿等考生各种应知、须知的信息。
二是严格执行国家有关规定,全面落实“学校负责,考试院监督”的录取管理体制,规范操作,阳光招生。今年教育部出台了“二十三个不得”,进一步规范普通高校招生录取工作。省教育招生考试院严格按照投档规则,遵循考生志愿和成绩顺序向学校投档,并监督学校按照事先公布的规则进行录取。计划调整严格国家有关规定,一律在批次投档之前进行或用于征集志愿。省教育纪工委专人全程监督录取过程。全体招生录取工作人员严格遵守教育部的“六不准”、“十严禁”以及省考试院制订的“七条禁令”,杜绝违规操作。
三是加强与招生院校的联系和沟通。联系和沟通主要有两个作用:第一就是确定合理的投档比例。为最大限度保护考生利益,省属院校普通文理科本科批次平行志愿投档严格按照1:1比例投档,省外院校在保证计划完成的前提下可以适当提高投档比例,但学校必须承诺将填有专业服从、符合录取条件的考生全部录取。
15日晚,普通文理科一本批次51742名考生档案全部投放各招生院校。文理科一次出档率分别为97.21%、97.44%,为历年最高。600分以上的考生,除少量已被香港、澳门等高校录取外,全部出档。绝大多数院校生源较为充足,考生志愿总体分布均衡,录取结果比较理想。一次投档和征集志愿录取结束后,600分以上的考生全部被录取。
积极争取一本高校增加在皖招生计划,经过努力,北京大学、中国科学技术大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、上海交通大学、合肥工业大学、中南林业科技大学、南京理工大学、上海理工大学、河海大学等100多所高校在我省普通一本批次增招1100多人。
按照国家的统一部署,我省继续扩大实施面向农村贫困地区定向招生专项计划。2014年,这部分专项计划实际录取考生4956人,其中贫困地区专项计划录取考生3633人(比上年增加2087人),文科639人,理科2994人;地方农村专项计划录取考生870人,文科189人,理科681人;面向农村自主选拔录取453人,进一步拓宽贫困地区学生和农村学生就读重点高校升学渠道,取得了显著效果。
二、下一阶段录取工作安排
从7月22日开始,将进入普通文理科二本批次的录取阶段,开始艺术类第四批次的录取工作。
普通文理科二本批次计划招收87579人。其中文史类计划招收24493人,理工类计划招收63086人。7月23日进行正式投档,26日平行志愿录取结束,27日考生填报征集志愿,28日进行征集志愿投档投档,28日二本批次录取结束。
艺术类第四批次为使用省统考专业成绩的本科独立学院及民办高校,计划招生2941人。
该批次使用综合分投档,录取前,省教育招生考试院将根据该批次招生计划和生源情况,划定综合分最低录取控制线。
该批次录取将于7月25日开始,预计7月29日结束。
安徽省教育招生考试院召开普通高校招生考试第二次新闻发布会就分享到这里了,更多相关信息请继续关注安徽高考资讯!
标签:安徽高考资讯
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。