编辑：richie
2023-10-24 00:44:20
高中的必修内容是是高中阶段必须完成的学业要求，也就是基础知识，是高中毕业学业水平考试考查的内容，也是高考的考试内容。
选修内容是在必修的基础上的提升，根据学生的兴趣和发展方向设置的，比如理科生就不需要选修政治历史地理的选修内容了，文科生就可以不选修物理化学生物的选修内容了（在实际中有不少学校文科生也需要选修部分理化生知识，但是是很简单的基础的东西，比理科的选修要简单多了）。
选修内容在高中毕业的学业水平考试中是不考的（在部分省市地区理化生有很少的选修内容），但在高考中是要选考的，大概占15%的比重。
得看是哪个专业。如果是英语专业的话，大学英语就是必修的必修课专业课，然后如果不是英语专业的话，其他专业的话，特别是一些理科的专业，那么大学英语就很可能是选修的一些课程，然后可以有一些是选修的，但是有一些英语课程也是必修的，是必须要学的
为了体现分层，关注个体差异。对英语感兴趣，学习能力强的学生，学完必修之后，可以继续学习选修课本，增加单词量、语法知识，多了解外国文化、风土人情、地理天文、历史人物，这样对学生人文素养的提升有好处，进行东西方文化比较以便传承优秀文化有帮助。
选修部分中一部分是对必修的深化，例如圆锥曲线部分的难度就明显加大并加入了一些比较深刻的内容。
另外就是一些选学内容，例如人教B版有初等数论等内容的选修，但是据目前北京高考走势来看，暂时还不能进入高考试卷。而另一些内容如平面几何选讲等则是每个人都要学的。
未来两三年的趋势是加大选修内容，并有可能出现类似江苏那样的ABCD四部分选做其中两题这样的形式。具体还要看当年的考试说明和样题最后定。
全国高考试卷必修与选修各占多少分，全国高考试卷必修主要是课本上的基础知识占总成绩的百分之八十，选修课是非常难的，占总成绩的百分之二十，所以要想考出非常优秀的成绩你一定也要好好的学习选修课，即使必修课全部会完你也只能考上一般的本科。
必修一到必修五以及选修六到选修八(人教版和外研版都是这样)
其实还有选修九和十，学校一般不会上。选修编号是接着必修的所以没有选修一到选修五这一说，答主1_6上的外研，78上的人教，总体来说人教版的书必修一一开始就比较难，和初中的差距比较大，还会有些专业词汇，(而且有个规律：第二单元的词汇总是最多的) 但往后难度梯度不大；而外研版一开始难度很小，但往后越来越难。特别是选修六，突然变厚，题材也很玄妙 。
其实我觉得英语是一门语言，课本只是载体，并不重要，方便老师教课而已，其实后面会发现四级要求也就比高考高一点，能力足够可以拓展四级词汇。只要词汇掌握了，问题就不大了，再弄通语法，攻破听力......好吧~_~其实也是条漫长的路，建议多读阅读材料，多看英语文章，精读，一定要精读，找出不会的句子和表达，做批注。
希望答主能有个好的开始。
必修和选修都是主要的，必修的五本是基础，选修比必修的难度大一些，有两种选修，一种是一共出三道大题，分别是平面几何、坐标系与参数方程、不等式，分别为22、23、24题，三题选一题做，每道都是10分；还有一种是与必修差不多的选修1-1.2-1什么的，这些也是很重要的，如果说比例的话，每年没有什么固定的比例，比例的问题主要看选择填空怎么出，复数都会在选择或是填空中出，大题总是固定的考点，17题数列或是三角，18和19题一个概率一个立体，不一定哪个在前，20和21题一个导数一个圆锥曲线，不一定哪个在前。新教材比较混乱，选修和必修的东西有好多都属于同一个知识范畴，我建议你去看看老教材，老教材分块比较清晰。
必修占百分之八十五左右,选修百分之十五左右。比如拿数学来看，高中数学选修课高考占比在20%左右（30分左右），比例还是较大的。许多教材上把“圆锥曲线与方程”（椭圆、双曲线，抛物线标准方程，性质，与直线的位置关系）作为选修，但考试中几乎都会有一道与之相关的大题，6-12分左右的。
1、可选择性方面不同
在大学里，必修课都是学校直接就规定好的，这些课程是必须要修完的，学生是无法自己去选择必修课程的，只能根据学校的安排来学习，而选修课则不同，选修课是由学生根据自己的兴趣来进行选择的，可以自己想学什么学什么。
2、重要性方面不用
必修课的重要性不用赘述，必修课是学生的学分体系中必须修读的部分，如果没有修读完成，那么就只会颁发结业证，而没有毕业证和学位证，重要性十足，至于选修课则不同，是用来开阔学生视野的，只要合计学分够就行了。
3、教学内容不同
选修15分左右，必修85分左右，目前是这样子。不过从明年起四川要开始启用全国卷，就不是这个分值比例了，具体比例要看全国卷的比例。
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