一、纸质阅读的好处和坏处？

好处：1、比较方便做笔记，例如勾画岀重点语句或词语，也或者加上个人理解，不能清楚记忆时，随手一翻，复习起来很方便，比较直观。2、相同时间内看书，对眼睛造成的疲劳程度相对弱些。没有电子产品的辐射或强反光来刺激眼睛。3、更有学习的仪式感，也更有读书的情怀。无论看什么书都给人一种认真学习的直觉。4、对于一些经典纸质书更有收藏价值。我们很多名箸大多以纸质形式留传下来的。5、更容易静心和平复爆燥的心情。读纸质书时，周围环境再喧闹，也很少会让人分心。

坏书：1、不易保存，容易损坏。2、比较笨重，不方便携带。3、因为材质原因，不利于环境保护。4、更新或者赠容不是很方便。

二、网上阅读的好处和坏处？

网上阅读有利有弊，分析如下：

一、好处

首先，网络资源丰富，网上阅读可以随时检索阅读中存在的问题，即时解决，高效便捷。

其次，网上阅读可实现随时阅读，想起来就可以继续阅读，可以充分利用碎片化时间。

此外，网上阅读可以节约纸张等资源，对于读者而言，电子书也比纸质书籍成本更低。

二、劣势

俗话说好记性不如烂笔头，网上阅读往往不利于做笔记，纸质版更方便标记。

其次，网络资源良莠不齐，难以判断。信息广泛，夺人眼球，不利于专注阅读。

而且，纸质书更适合阅读习惯，长期网上阅读也会影响视力、睡眠等。

无论什么方式，都可以通过扬长避短，充分利用资源，实现价值阅读。

三、网上阅读和纸质阅读的好处和坏处？

网上阅读和纸质阅读都有其独特的好处和坏处。

网上阅读的好处：

1.方便快捷：只需要一台电脑或移动设备，就可以轻松阅读。不受时间和空间的限制，随时随地都可以进行阅读。

2.内容丰富：网络上有大量的资源，包括各类书籍、新闻、论文等，可以满足人们不同的需求，而且更新速度快。

3.节约成本：网上的阅读资源一般是免费的，可以节约人们的时间和金钱成本，特别是大量阅读需求的人群，这一点很重要。

4.便于搜索和管理：网络上的阅读资源可以通过关键词搜索和分类管理，便于用户快速查找和管理阅读内容。

网上阅读的坏处：

1.对眼睛有影响：长时间盯着电子屏幕容易导致眼睛疲劳和不适，还可能影响睡眠质量。

2.容易分散注意力：网络上的信息过多、琐碎，容易让人分心和浪费时间。

3.安全性得不到保障：网络上的阅读资源安全问题比较严重，容易出现病毒或木马等安全问题。

4.使用技术门槛较高：需要一定的电脑和网络使用技术，不懂得如何使用的人可能会感到困难。

纸质阅读的好处：

1.使用方便：纸质书籍不需要电和网络，无需额外电量和维护，随时随地可以使用。

2.对眼睛无害：与电子阅读器不同，纸质书籍可以减少眼睛对不同亮度的照射，有利于眼睛放松，更有利于保护视力。

3.可存档，具有收藏价值：纸质书籍可以存档，具有保存和收藏的价值，可以随时翻看。

4.培养思考和想象能力：阅读纸质书籍可以更好地训练大脑，增强思考和想象能力，提高连贯性和熟练度。

纸质阅读的坏处：

1.费用高：相应纸质书籍的费用一般较高，需要花费更多金钱成本。

2.不方便携带：纸质书籍的体积和重量比较大，不便于携带和随身携带。

3.信息保存和检索比较麻烦：纸质书籍的信息保存需要手动分类整理，检索速度也相对较慢。

总之，网上阅读和纸质阅读都有其独特的优缺点，需要根据不同的需求和场合选择适合的阅读方式。

四、长期坚持阅读的好处和坏处？

作为成人也好，学生也罢，我们要坚持长期的阅读，因为阅读，确实能给我们增长见识，拓宽我们的视野，而且阅读的种类较多，我们的知识储备也更多。

那么阅读有没有坏处呢？其实，看自己的阅读喜好来论，有些孩子，读书时间久了，反而会有逆反，所以，可能是选择书的方面有问题，要做调整。

五、5岁阅读的好处和坏处？

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读书是陪伴孩子一生的良好习惯，越早开始越好。特别是两岁到五岁，是培养孩子阅读习惯的黄金时期。《美国国家科学院院刊》（PNAS）最新一期刊登的研究报告显示，在儿童脑回路已充分发育但仍在快速生长时期培养阅读习惯，能够决定儿童未来的阅读能力。

美国儿科学会（AAP）2014年也发布声明，书籍阅读对大脑的激活有很大影响，建议儿童阅读尽早开始，特别是上学之前。这不但可以帮助孩子提高语言表达能力，读写能力也有较好的表现。

因此，无论孩子是否识字，一定要坚持在5岁前每天陪伴孩子读书，引导孩子形成阅读的习惯，并且越早开始越好。一旦父母坚持下来，孩子能够在三个方面取得比同龄人更突出的优势：

一、词汇积累量

阅读的益处最突出的表现就是词汇量的丰富程度。尽管学龄前儿童的书籍都很浅显，并没有很艰深的表述，但书面用语始终与口语表达有很大区别。书中用词会更精准细腻，多使用比喻、拟人等修辞手法，不但对孩子的表达能力有益，将来写作文也会更自然更轻松。

二、语言表达能力

上文所说美国儿科学会的结论是基于这样一个实验的基础上：两组家庭环境、财富程度相似的家庭，一组经常陪伴孩子阅读，另一组则很少读书，研究者请年龄均为5岁的两组孩子描述一件生活中的小事，以及给玩偶讲一个故事。结果发现，经常阅读的家庭，孩子词汇量明显超过对照组，不但用词准确清晰，还会灵活利用长句，以及表达出更多的书面用语。

三、识字量

如果发现孩子对识字的兴趣不大、或是识字速度不符合预期，那可能与家长阅读做得不够有较大关联。有一种误解认为孩子必须先识字才能进行阅读，实际上研究者认为先盲目认识大批汉字的孩子对阅读的兴趣反而更低，甚至认为读书是一件很有压力、很痛苦的事情。识字是伴随大量阅读之后自然而然产生的好奇与兴趣，读书读得多，孩子就像玩游戏一样不知不觉学会识字。

如何给2-5岁的孩子选购书籍呢？

当前图书市场鱼龙混杂，很多家长不是不想让孩子读书，而是不知道应该让孩子读什么样的书。

1、绘本为主

2-5岁幼儿切忌购买纯文字的书籍，这与他们的生理发育特点有关。这一年龄段的孩子刚刚从感官认识逐步发展到抽象的逻辑思维，需要很长一段时间的过渡期，图画不但能够吸引他们的兴趣，还能够辅助他们理解文字表达的内容，将视觉反射慢慢转换到抽象思维上。所以要选择绘本为主！

2、选哪些绘本

什么样的绘本既能吸引孩子阅读，又能培养良好的学习和生活习惯？家长可以首先从这三类图书开始：

一是行为引导类绘本。例如，《吃饭》、《拉臭臭》、《穿衣服》、《刷牙》、《洗澡》等，指引孩子在日常生活中培养自理能力。

二是情商启蒙类，例如《安静、安静》、《谢谢、谢谢》、《给你尝一尝》等等，通过拟人化的小故事，熏陶孩子勇敢、善良、合作的意识。

三是科普知识类，将百科类知识融合绘本故事中，让孩子从小就爱科学、讲科学。

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”阅读好处多多，需要家长事先进行的准备工作也多多。良好的阅读习惯需要家长和孩子共同的坚持，书山有路，以勤为径；学海无涯，以苦行舟，努力在任何时候都不晚。

六、英语大量阅读的好处和坏处？

好处有:

扩大词汇量

这点好处最直观，最显而易见。词汇是中国学英语的人最头疼的问题之一。许多人一直在说词汇量小，说了好几年，除了这句话说起来更理直气壮之外，词汇还是没有长进。提高词汇量，必然要苦攻阅读

坏处有:

并不是只要多“阅读”，就一定能让英语水平大幅提高；也不是读得越多，英语就一定学得越好。

七、小学阅读量大的好处和坏处？

小学阅读量大没有坏处只有好处，在这个时候多读名著多看看书，对自己有很大的帮助，知识丰富了阅读的书多了，在课堂上老师教的东西理解也快，开阔了思路知识也丰富，只是在阅读时期要注意眼睛别太累了，注意用眼过度保护好，为将来有一颗好视力保护好眼睛。

八、电子红包的好处和坏处？

好处：

     比起传统“红纸包+现金”的模式，“电子红包”更活泼也更富时代气息。收红包的用户可以将金额网络平台消费，因此“电子红包”的实用性也越来越强。不受区域限制也成了“电子红包”的一大优势。

坏处：

     随着电子商务便捷而来的其实就是个人信息的易泄露和网络犯罪的频发。对于电子产品的依赖让我们少了很多人文关怀和现实交流，很多人宁愿坐在一起通过玩手机交流，也不想面对面的沟通，造成了人与人之间的疏远。

九、网上阅读和传统纸质阅读各自的好处和坏处？

网上阅读好处：

新闻阅读、文章阅读相对碎片化，所以数字阅读在报纸期刊方面的替代效应非常显著。

网上阅读坏处：

在数字阅读、新媒体阅读的体验过程中，人们发现获得知识、信息、认知都有碎片化、浅薄化的特点。

传统纸质阅读好处：

图书阅读是深度化、结构化、系统化的深阅读，仍然是人们获取知识阅读的必需品。阅读的舒适度高，同时便于作笔记。

传统纸质阅读坏处：

笨重不易携带，易于损坏，知识含量有限且不可即时更新。

十、汽车电子围栏好处和坏处？

车电子围栏有什么作用

1、防盜。假如你的车辆设定了电子围栏，当车辆驶离你事前要求的区域时车辆便会向你的手机推送警示信息；

2、实时跟踪。车主能够根据智能手机APP即时查看车辆部位，与此同时即便 车辆关掉，还可以查看到车辆现阶段的放置地址；

3、查看历史时间运动轨迹。车辆的行车运动轨迹会保存在网络上综合服务平台，车主键入自个的帐户登陆密码以后能够查看车辆近期的活动轨迹。

汽车电子围栏有必要开吗

这须要看着你具体情况了，针对一般的家用轿车来讲没有必要打开电子围栏。假如您有下列状况，那麼就有必要开电子围栏了；

1、开汽车汽车租凭公司：汽车汽车租凭公司必须实时监控系统车辆的情况以确保安全性，因而启用电子围栏服务项目是很有必要的；

2、必须常常取车给他人：假如你必须常常把车交到其他人应用，那麼启用电子围栏能规避许多多余的纠纷案件；

3、企业车辆：在企业车辆中安裝电子围栏能能够更好地监管车辆的运作。