【编者按】在七月流火、秋风送爽的季节，郑州103中学抓住学生入学的新起点，对七年级新生进行了全方位、多角度的入学教育，以培养校园新主人。

召开家长会

“学生未到，家长先行。”会上，学校就家长会希望讲什么内容、希望老师怎样教育孩子以及对学校有何建议等征求了家长意见。班主任和任课老师则以饱满的热情、坦诚的态度、真诚的话语向家长们汇报了自己的性格特点、管理风格、育人理念等，并提供了大量具体可行的教育孩子的方法。

迎接新主人

8月28号上午，学生进班。班主任精心准备，教室布置干净整齐，黑板设计温馨美观，还别具匠心以各种方式迎接新主人的到来：有的给学生写了开学的第一封信，有的在黑板上写上“欢迎回家，欢迎来到新世界”、“老师等你来，老师欢迎你”、“2012年、12岁、12班——独一无二、说一不二”等。特别的爱给特别的你，班主任的热情、真诚，让学生有了一种归属感、亲近感。各任课教师也一一走进班级，做了精彩的自我介绍。

学规范定班规

在班主任的带领下，各班初步学习了《中学生日常行为规范》和学校“一日常规细则”。在此基础上，讨论制定班规，以引导学生增强守纪意识，养成良好行为习惯。

测试心理规划未来

为了更好地了解学生心理，制定更加合适的教育目标，采取更加有效的教育方式，还对全体学生进行了心理测试，引导学生合理地规划未来，明确目标，努力学习，健康成长。

好的开始是成功的一半。103中学重视入学教育，抓好第一步，必将有好的收获。