12月11日，北京师范大学迎来成人高等教育55周年的盛大庆典。中国成人教育协会会长朱新均、中国教育学会会长顾明远、中国高等教育学会副会长张晋峰、教育部高等教育司副司长刘贵芹、北京市教委副主任郑萼、清华大学副校长谢维和、北京师范大学校长钟秉林出席庆典仪式，仪式由北师大副校长陈光巨主持。
       会上，继续教育与教师培训学院院长包华影做了北京师范大学成人高等教育工作汇报，自1955年正式创办的高等师范函授教育，开启了北高等教育的序幕。55年风雨兼程，北京师范大学成人高等教育走过了初创、中断、恢复与扩充、发展壮大、稳定发展等阶段，仅最近25年就为社会培养了超过60000名毕业生，成为北京师范大学办学功能的重要组成部分。成人高等教育拓宽了学校的办学领域，健全了学校的办学功能，扩大了学校的社会影响，在人才培养和社会服务等方面发挥了独特的、不可替代的作用。
       北师大校长钟秉林指出，北京师范大学是新中国最早创办成人高等教育的高校之一，成人高等教育已经成为学校人才培养工作的重要组成部分，拓宽了学校的办学领域，健全了学校的服务功能，扩大了学校的社会影响，为学习型社会建设和学校事业发展做出了应有的贡献。促进了学科专业建设，为提升学校综合办学实力做出了贡献。培养了大批人才，为构建终身教育体系做出了贡献。拓展了桥梁纽带，为加强学校教师队伍建设做出了贡献。
      顾明远先生认为成人教育是终身教育中的重要环节，随着科学技术的迅猛发展和社会的变革，终身教育越来越受到国家和人民群众的重视，《教育规划纲要》制定了全民学习、终身学习、形成学习型社会的目标。北师大肩负着培养和培训优秀师资的重大任务。我国有1200多万名中小学教师，他们要不断提高业务水平，所以继续教育和教师培训的任务还很重。
      北师大成人教育的发展经历了三个发展阶段。第一阶段是1955年成立之日起至1966年“文革”之前，主要以函授教育为主，培养对象主要是中学的各科教师。第二阶段是改革开放以后，1980年开办夜大学，培养对象扩展到教育管理等其他专业；1985年又恢复函授教育，以培养中学教师为主；1986年成立国家教委高等学校师资培训中心，成人教育的业务扩展到大学教师进修班和培训班；随着教育技术的发展，本世纪之初又建立了网络教育。第三阶段是2004年几个单位合并以后至今，北师大继续教育和教师培训事业又有了新的进展。