第三、自我性格认知

我是一名个性沉稳，重视纪律，当然也不乏活泼可爱的一面。在我的心目中，没有一步登天的想法，我是属于务实地在自己的工作上努力。所以，就算我总是遭遇到困难和挫折，或是别人的冷潮热讽，我也不以为意，而是把这些失败的痛苦转换成未来成功的经验，同时也乐意将这种经验和别人分享，希望别人也能像自己一样走向成功。我的组织能力，办事处理能力不错，常常令人感觉到层次分明、井然有序，当然我是一个很遵守秩序，不会逾过自己的权力及权威去做事情的人。同时我自律甚严，有坚强的忍耐性，做人做事也很踏实。不过这种踏实的性格，让我很是苦恼因为我会经常向别人说教，熟悉我的人觉得我每天管着他，不熟悉的人就会觉得我很严肃，整天崩者脸。不过轻松地家庭氛围弥补了我先天的说教严肃状态的不足，现在的我知道了笑容的作用。性格方面整体上也就那样了。专业技能方面，我的优势是在面对客户时我识人准，这可能有赖于自己平时的观察吧，我一直坚信做一件事情就要尽力把他做完美。我是一个追求完美的人。所以在专业知识方面我会尽自己最大的努力学好。一句话概括：踏实、沉稳但不失活泼，自律、坚韧但不失可爱。

第四、学习状况

目前我在读大学二年级，从我的课程上可以看出，专业基础课已经学习的差不多了，而此时专业课进入最重要、最关键的阶段。也就是学习状况正值冲刺阶段。如果把自己目前的专业知识水平比喻成装水的水桶的话，那目前水桶还差三分之一左右才能够达到提水的要求。那么如何能够在这段时间将自己的专业技能水平达到一定的高度和一定的积累量。是我现在要思考和去行动的。 

第五、生活状况

刚刚来到学校的时候还是很不适应经常会想家。不过因为自己本身也是属于外向型的人，适应能力比较强。室友们也很照顾慢慢就适应了这里的大学生活。现在我的生活是除了寝室、食堂、教室三点一线之外，还要加上周末上温江和成都。偶尔会到其他大学去串串门。生活状况是比较有规律的。每天都会有固定的

时间看书，固定的时间上网，固定的时间运动。因为我坚信只有爱学习的人才会有进步。所以在这期间我的生活是以学习为主。