我有一个梦想，那是童年时期撒播在我心里的一颗种子，早已生根发芽。

我有一个梦想，我要当一名优秀的教师，陪伴着孩子们成长，永远怀着一颗年轻的心。

这是梦想，不仅仅是梦与想，还是大学生涯摆渡要到达的远方。

【个人分析】性格具有双重性，活泼的同时也有着敏感的细腻的情感。

优势

做事认真负责，待人接物有热情，有上进心。

兴趣广泛，如：阅读、唱歌、吉他、写作、书法都有所涉猎，喜交朋友。

学习较为认真。

个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运动、交友等。

劣势

做事不够果断，容易错失难得的锻炼机会

性格有些倔强，情绪波动，有些情绪化。

初中以及高中接受的教育方式以及自身原因造成社会经验和工作经验不足。

知识面不够广。

做事很难坚持.

【目标确立】

1 近期目标：

学好专业知识，同时多参加义教的实践活动，积累经验。

普通话考试至少得到二甲。

通过教师资格的考试。

通过专四专八考试。

2 远期目标：成为一名英语教师

【具体实施方案】

学习永远是第一位。作为大学生，有了更多的时间和精力参加更多的组织工作和社团活动，生活固然丰富多彩，但更应该重视学习，处理好学习与工作，学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

1 知识：专业科学好，包括英语的听、说、读、写、译。课上：认真听讲，积极发表自己的见解，即使是错的。做好笔记，积极思考。课后：尽可能多的去图书馆，接受书香的熏陶。参加实践活动，各项校园比赛，高质高效地完成学生会的工作。

2 能力：提高口头和书面的语言表达能力，多参加相关活动和比赛，争取锻炼自我、提升自我。多参加义教等实践活动，积累教学经验，在教中学，做到教学相长。掌控时间，做好计划。

【大学生职业生涯规划的实施策略】