现在，针对学生的各种证书考试是一个接着一个。除了必要的资格证书，例如英语四、六级以及计算机证书等最基本的考证外，其它各种专业资格考试也多得让学生们眼花缭乱，应接不暇。应该如何看待这不断升温的“考证热”?这证书是不是越多越好?广大学生和家长们对此反应不一，各有看法。

记者对山东艺术学院威海分部的部分大学生进行了调查，其中70%的同学认为：证书贵在“精”而不在多。

山东艺术学院威海分部学生姜坤说，人的精力是有限的，不可能面面俱到。没有必要去考一摞证书，有几个代表性的、必须要拥有的就够了，还是自身的能力更为重要。

还有一些同学则认为：证书是证明自己能力的一种凭证，多一个证书就会多一项本领，也会多一个就业机会。

山东艺术学院威海分部学生岳慧颖说，找工作的时候，面试的主考官并不了解你，大多数主要通过证书来取决是否录用。多一个证书会比别人取胜的可能性大一些。

一位负责学生就业的教师说，证书考多考少要量力而行，毕竟学生的时间和精力都有限，既要完成专业课和其它公共课的学习，又要利用在校时间来提升自己的综合能力，没有必要整天为考取一些作用不大的证书而“疲于奔命”。

山东艺术学院威海分部艺教部副主任张胜表示，归纳起来，学生在校期间主要有四种证书对就业有很大帮助：一是与自身专业紧密结合的准入类证书，比如《教师资格证》、《导游证》等;二是通用型证书，比如《普通话证》、《计算机证》;三是技能型证书，如网络认证、网页的维护等;最后是英语能力证书。

现在大学生就业压力大，大家想多考几个证来增加自己的就业砝码还是可以理解的，但是很多小学生也加入到了“考证一族”的行列中，既有数学、英语等学科竞赛类证书，也有书法、声乐等才艺类证书，实在让人眼花缭乱。

如今，有不少家长热衷于给孩子报名参加业余特长班，有的甚至还同时报上好几个。有的小学生，小小年纪就已经拥有“舞蹈比赛”、“古筝考级”、“才艺大赛”等各式证书。教育专家介绍，对于小学生来说，名目繁多的专业资格考证并不能给孩子带来长久的知识积累。相反，过多、过频的证书考试往往占用了孩子的正常学业时间，使孩子忽视了基础的文化课，并不利于孩子的健康成长和整体素质的提高。

文登柳林完小一位教师说，现在小学生年纪还小，没有判断事物的能力，参加各种培训也只是为了满足父母的要求，学习的效果不是很好，希望各位家长能给孩子一个宽松快乐的童年。

学生综合素质的提高也不是靠多一两个证书所能代替的。小学生在不影响基础学习的情况下，根据自己的兴趣和特长考取相应的证书未尝不可，但盲目地有试必考，有证必拿，很可能丢了西瓜捡芝麻，耽误了正常学业。这无谓的“考证热”，该降降温了。

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