母亲节主题班会活动设计:让我感动的母亲节

2012-05-03


【读者按】母亲节,校团委和教导处就布置了一个主题班会,作为“感恩”系列教育活动,班会主题命名为“感恩与母亲节”。周五布置下去,今天第七节课进行。我没有多加指导,只是建议他们把原来写母亲的文章精选一些来朗诵。

铃声已经响了,两个学生才急急忙忙跑来找今天刚交上来的文章,我有点恼火,加上刚刚批改作业时,发现有几个同学没交,心情很糟糕,所以沉着脸走进教室。刚进教室,发现是上周的值周班级学生在做值周总结,学生抢着告诉我:又没得到“优秀班级”,我更是心情坏,拉着脸叫人擦干净黑板,写上班会主题;几乎是吼着的叫所有人放下手中的笔,坐端正;几乎是命令似的宣布班会开始。我的见习班主任小殷在一旁,也看出来我心情不好。

班会开始了,两位班长主持。音乐响起,周杰伦的《听妈妈的话》,这是他们都很喜欢的,几个学生开始被音乐感染,小声哼哼起来。歌曲完毕,女班长开始讲话,她先由宋丹丹书中的话开始引入,说,爱妈妈,就是要听妈妈的话,快快长大,不要让妈妈受伤。这几句话已经把学生导向了“感恩亲情”的主题上来。她不愧是电视节目主持人的女儿。

“同学们,大家谈谈昨天为妈妈做了什么吧,母亲节,为母亲做了什么?”沉默,一片沉默!

“刘同学,你是我们班比较著名的孝顺儿子,老师都在班上讲过你的事迹,你来谈谈吧!”

刘同学站起来,说的却是母亲如何尊重他的意见,如何不给他学习压力。刘同学学习成绩不太好,在我们班上是比较拉后腿的,跟他母亲对他的宽容有关。他母亲曾经哭着对我说:“我和他有相依为命的感觉,所以,我总是下不了手打他。”她的话我理解,丈夫常年在外,孩子就像家中的顶梁柱一样,“高空作业 ”、简单的电器维修、身体不适时的问候、出远门回来时的远迎,这些都让母亲感动。母亲看到的与老师看到的是截然不同的,老师所看到的就是他今天又有几科作业没做,听写又不及格等等,从此以后,我理解了他母亲的心态。我把他母亲说的话在班上说了,同学很感动,去年居然评他为“2006年度感动班级”的人物。 可是他今天的回答显然跑题了,班长及时引导:“很好,这是你妈妈为你做的,我想知道,你为妈妈做了什么。”刘同学经不住这样的追问,说:“一定要做什么吗?”班长说:“那我知道了,你一直默默地爱着她。谢谢!”

“我听说昨天周同学爬山回去后,给妈妈买了一束康乃馨,请周同学来谈谈,你母亲收到你的礼物时说了什么呢?”

周同学是我的小老乡,还是个大兵迷,在长沙的时候,跟大兵见过面,大兵有演出,他一般都会去看,因为他要票子也很容易,他爸爸是电视台的。他学习最感艰难的是英语,他可以用长沙话演小品,可以用长沙话朗诵《海燕》,达到的幽默效果让我都忍俊不禁,他是我们班的“笑星”。他用略带长沙口音的普通话回答说:“我妈说:你又乱花我的钱了!”[

啊?全班都叫起来。班长:“真的?”周:“假的。”“我跟她说‘节日快乐’,她叫我去写作业。”这个版本比较可信。前面的纯属搞笑的。

这时,刘同学站起来,推荐采访温同学,因为听说温同学为了母亲节,取消了登山的计划。温同学说,我本来想跟同学去爬山的,后来我妈妈出差提前回来了,我就决定放弃爬山,陪我妈妈,并请我妈妈吃饭。大家一片掌声。

有人反问班长:“你呢?你说说你怎么过的母亲节吧?”班长说:“我清早起来就吻一下我妈妈,跟她说:妈,我爱你!结果,我妈妈一天都在傻笑。本来准备一家人出去吃饭的,结果她自己跑到厨房去做饭了,说女儿这么好,一定要亲自做几个好菜。妈妈做了四菜一汤。呵呵,就这样!”

这时有人点平时比较喜欢发言的雷同学。雷同学很平静地说:“我没表白我对我妈妈的爱,但是,我想明白了一个问题,孩子是父母的名片,这点,也许只有我们长大、做了父母时才能体会到。所以,我希望大家用心体会父母的心意。”掌声十分热烈!“孩子是父母的名片”?谁的名言?还是他自己的创见?我不太清楚,但是,说得真好!我也停下笔记,腾出手来为他鼓掌。

我的过激反应是不是引来了他们的关注,这时候,一个女孩子站起来,说:“我昨天去爬山,在路上见到李老师,我居然忘了送上母亲节的祝福,十分后悔。我想问问老师:您的母亲节是怎样过的?你女儿给你送礼物了吗?”

厉害的一招,我没防着。于是,我只好站起来。同学的掌声四起。我把我的“母亲节”如实相告。“我的女儿昨天一天没出门,她现在正在为托福考试紧张忙碌,所以也没有出去给我买礼物,但是,我三八节已经得到了她自己亲手缝制的一个星座开运符,我很知足了。我理解她的艰苦,我不怪她。昨天,我给我妈妈打了一个电话。前天打电话回家的时候,父亲告诉我母亲生病,被大哥大姐接到城里去看病了。我的母亲70多岁了,很早以前就有风湿关节炎,现在又是膝盖骨殖增生,所以,行动艰难,而她却闲不住,还在种菜、种花生,五一的时候孩可以,五月八号我姐姐回家的时候,发现我母亲已经卧床三天了。接她去医院检查,用药,西药有副作用,母亲现在天天熬中药擦洗膝关节,我姐姐和嫂子在伺候着,我打电话的时候,母亲已经好转,能走动了,还亲自走到我侄女家去看她刚满月的双胞胎曾孙子曾孙女。母亲很高兴,我也很开心。所以,我这个母亲节,没有遗憾。”学生热烈鼓掌,坐下后,我偷偷抹掉眼角的泪珠。

学生意犹未尽,趁热打铁,问我们班的见习班主任小殷老师。殷老师也站起来讲述了她的母亲节。她说:“我妈妈和我妈妈的妈妈,也就是我外婆,都住在我这里,母亲节的时候,我去了东门,给她们都买了礼物。给母亲买的代表平安,给90岁的外婆买的代表健康。你们长大了,就会越来越懂父母的心了!”同样赢得了大家的掌声。

班长说:“两位老师给我们树立了榜样,我们要向老师们学习。”现在请几位同学朗诵一下她们的作文,全篇或片断都可以,先请励励来。”励励是我们班的明星,学习第一,游泳已获得国家二级运动员称号,大家都很佩服她。她有点不好意思地笑笑,说不好意思读。于是旁边的成同学代替她读了一段。写的是她为妈妈买花,送给妈妈时,妈妈的惊喜,结尾句是:“花香就是我的爱。”,非常感人。

“下面我给大家念一下吴同学的文章,看看他怎么过的母亲节。”“啊!”班长的话音未落,我们都听到了吴同学的大叫。这一声明显是制止。于是,班长停住了。吴同学跑上讲台,说:“我先看看,你先念别人的吧。”吴同学一般不开口,所以他的话特别有分量。班长只好念了另一个同学的。念完后,再叫吴同学起来。

吴同学念道:“我问母亲,今天是什么日子,母亲想也不想就说是周日,我说,你再想想,她说,哦,记起来了,今天是去银行取钱的日子。你一会跟我一起去取吧。一路上,母亲跟我计算着家里的开销,说水电费多少多少,管理费多少多少。取钱后,母亲说给我买双球鞋,我们来到步行街,母亲说:男式,42码,球鞋。然后就开始仔细检查,前后有13双鞋子穿上我的脚。这就是我母亲的母亲节,最后 ,我也没告诉她今天是母亲节,因为,在我心里,天天都是母亲节。”

吴同学已经几次写母亲的文章都被作为范文在班上念,他文章的特色就是观察仔细,会抓细节,描写生动细腻。所以同学都为他喝彩。我在唏嘘感叹,吴同学的母亲是广东的没文化的女子,他从来都不避讳,这点我就很佩服,他几次写到母亲对他的关心,能体会母亲细微之处的深情。感动之余,也应该号召大家向他学习。

由于时间关系,还有一个调查问卷要做,5点我还有一个班主任会议,于是不得不中断了班会。班长做了总结,照应了开头,希望大家能“听妈妈的话”,别让妈妈受到伤害。

一个人就是一个世界,谁说这些孩子“身在福中不知福”呢?他们是懂的。
 

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