2012年高考即将来临,填报高考志愿的日子也越来越近。在考生与高校信息长期严重不对称的情况下,如何选择大学,是考生和考生家长每年的难题。为解此难题,从事《中国大学评价》22年研究的武书连首次发布了2012年全国705所大学教师平均学术水平分省排行榜。
人们可以列出无数个理由,证明学生成才与学校各项指标的关系。但是在武书连看来,大学各项指标中,只有两项指标对学生成才具有决定性意义。
1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来,站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此,报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境,正所谓近朱者赤。因此,报考录取分数线高的学校是正确的选择。
2012西藏自治区大学教师平均学术水平排行榜
西藏区面积122.84万平方公里,2010年人口284万人,人均GDP15294元。截止2007年,共有3所普通本科大学,其中211工程大学1所。教师1115人,在校硕士生436人,普通本科生14815人。
排名 | 校名 | 全国排名 | 教师水平等级 | 教学层次 | 备注 |
1 | 西藏藏医学院 | 251 | C+ | 硕士 | |
2 | 西藏大学 | D+ | 硕士 | 211工程大学 | |
3 | 西藏民族学院 | E+ | 硕士 |
备注一:2012中国大学教师平均学术水平排名计算过程