朱熹曾说过：不勤于始，将毁与中。换句话就是：勤于始、精于始，才能成于始。初中在孩子求学的生涯是一个重要的承上启下阶段。详细内容请看语文标点符号知识点。

句中点号：逗号、顿号、分号、冒号.

1、顿号

顿号也用于并列词语之间,不过这种词语比用逗号隔开的并列词语更简短.它表示最小的停顿.

例：他引用了传说、民谣、古诗.使用顿号应注意下列八点.

(一)、并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等,不必要再用顿号.“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间.

例：我国科学、文化、文艺、卫生、教育和新闻出版等事业有了很大的发展.

(二)、有的并列词语读起来并不停顿或者停顿很小,又不会产生歧义,中间就不必用顿号.例：这在母亲的心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事啊!其它如“工农业”“中外记者”“甲乙丙丁“等都是这样.

(三)、不是并列词语之间不应用顿号.

例：我家住北京朝阳区、和平里.(此句顿号前后是领属关系而不是并列关系,中间没有停顿,不应该用顿号.

(四)、只有两项并列词语的,一般不用顿号,而用“和”“及”等连词.

例：老刘病了.昨天小张给他送去点心和水果.

(五)并列词语作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号而用逗号.

例：一群年轻人在唱歌,跳舞.

例：这篇文章写得生动,感人.

(六)如果要把简短的并列词语加以强调,这些并列词语之间就不用顿号而用逗号.

例：这次采访,你必须带三样世西：钢笔,录音机,照相机.

(七)邻近的两个数字(一、二、三……九)连用,表示概数时不用顿号.如果是数字省略语,就要用顿号.

例：三、四米十之七、八

例：全文共分四部分,第二、三部分是主体部分.

(八)如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号.例(略)

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