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2014-05-29
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初中语文变色龙同步练习:
1、《变色龙》作者是 时期 家,变色龙是一种 的动物。
2.、在《变色龙》一文中警官奥楚蔑洛夫在围绕 的问题上,态度前后发生了 次大变化,这些变化充分表现出他见风使舵的走狗的丑恶嘴脸。
3、文章开头指出警官披着新军大衣,身后的巡警手中端着一个盛满“没收来的醋栗”的筛子,你对“没收来”三字怎样理解?
4、文中有几个主要人物,写出姓名来。
5、这篇小说的题目可不可以换成“警官奥楚蔑洛夫”,选择相应的答案,将序号填在括号内。 ( )
A.可以,因为小说的主人公就是“警官奥楚蔑洛夫”。
B.不可以,因为“变色龙”作为题目,可以吸引读者。
C.不可以,因为“奥楚蔑洛夫”在处理狗咬人的事件时,态度前后有5次变化,就像变色龙能改变伪装色一样。
6、修辞手法,填出下列句子运用了什么修辞。
(1)大门就跟许多饥饿的嘴巴一样。 ( )
(2)人群仿佛一下子从地底下钻出来的。 ( )
(3)手指头也像是一面胜利的旗帜。 ( )
7、首饰匠赫留金被狗咬后,他抱怨说“长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的伤害就该忍着。”你对“法律”一词有什么理解?
8、文中有几个细节描写,请写出这几个细节是什么?谈谈细节描写的作用。
初中语文变色龙同步练习精选的相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。
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