摘要内容    大家把理论知识学习好的同时，也应该要学习实践，从学习中找到自己的不足，下面是威廉希尔app 初中频道为大家整理的初一下学期人教版数学第八章说课稿，希望对大家有帮助。

★二元一次方程组★

(一)知识与技能目标：

会用加减消元法解简单的二元一次方程组。

理解加减消元法的基本思想，体会化未知为已知的化归思想方法。

(二)过程与方法目标：

通过经历加减消元法解方程组，让学生体会消元思想的应用，经过引导、讨论和交流让学生理解根据加减消元法解二元一次方程组的一般步骤。

(三)情感态度及价值观：

通过交流、合作、讨论获取成功体验，感受加减消元法的应用价值，激发学生的学习兴趣，培养学生养成认真倾听他人发言的习惯和勇于克服困难的意志......二元一次方程组的解法说课稿

★消元——解二元一次方程组★

1、教学方法

现代教学理论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、言道者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性、积极性为出发点。根据这一教学理念，结合本节课的内容特点和学生的年龄特征，我采用启发式、自主探究式、讨论式以及讲练结合的教学方法。

2、学习方法

而课堂应该根据学生实际，创设情境，在教师的引导启发下通过共同探究活动，让学生感受知识形成过程，从而实现“三维”教学目标。根据这一理念和本节课内容略多偏难的特点，结合教法和学生的实际，主要采用“观察---分析---归纳---应用”的探究式的学习方式。这些方法将在我的教学过程之中得以体现......消元——解二元一次方程组说课稿

★实际问题与二元一次方程组★

1、重点

根据应用题的题意，列出二元一次方程组解决实际问题。

2、难点

找出体重的等量关系，列出二元一次方程组。

3、解决办法

利用列表分析法，通过引导学生分析，寻找出题中的两个等量关系，并把它们分别列出方程，然后组成方程组......实际问题与二元一次方程组说课稿

★三元一次方程组的解法★

(1)了解三元一次方程组的概念.

(2)会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组.

(3)掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元的思路.

(4)通过消元可把“三元”转化为“二元”，充分体会“转化”是解二元一次方程组的基本思路......三元一次方程组的解法说课稿

说课，是教师以语言为主要工具，向同行阐述自己对某一教学内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式，初一下学期人教版数学第八章说课稿就为大家整理到这儿了~威廉希尔app 会持续为大家搜集说课稿内容，大家快点击【数学说课稿】查看吧~

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