初一上册数学第四章说课稿包括几何图形、线段射线、直线说课稿、角三篇文章，虽然文章短，但是却是很关键，希望能帮助大家对本课内容有个检测~

》》》几何图形：精选初一上册数学课后检测题：基本的几何图形

说教材

这一活动主要要求学生辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。

因此根据纲要中指出的：教育内容的选择，既要贴近学生的生活，为学生感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展学生的经验和视野。

设计此活动，让学生能大胆地参与活动，积极地投入实践中去。点击下载：初一数学几何图形说课稿~

》》》线段、射线、直线：七年级数学上册同步练习题：直线、射线、线段

教材分析：

本课教材内容包括直线、线段、射线的认识。这部分内容是在学生初步认识了线段、角和直角的基础上教学的，是几何形体知识中最基本的概念之一，也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几何形体知识的基础。学生学习长度单位和角的初步认识时，已会直观描述它们的特点。

本课尊重学生的认知规律，从“有限”到“无限”，引导学生认识直线和射线。点击下载：初一数学线段射线、直线说课稿~

》》》角：（角的度量）课后训练、角的比较随堂训练

教学内容分材:新课标中提出了图形这部分内容是从“立体”到“平面”再到“立体”的过程。本节课教学是在学生学习了初步认识长方形、正方形、三角形等几何图形的基础上进行教学的，教材结合生活情境，引导学生从观察生活中的实物开始，逐步抽象出角的几何图形。这节课是从图形到角的活动中学习新知,经历从具体情境中抽象出平面图形的过程,体会平面图形与简单几何体的关系,初步体会:“角在图形上”。

通过学生的实际操作，加深他们对角的认识，学生熟练地掌握这部分内容，将为学习更深的几何知识奠定基础。课程标准对本册教材图形部分内容总体要求是认识角、知道角的各部分名称、会比较角的大小。初一上册数学角说课稿范例整理送给大家~

数学成绩一直止步不前，刻苦用功但是又找不到方法，不知道问题到底出在哪里的你是不是很愁呢?初一上册数学第四章说课稿整理不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~更多相关内容点击【初一数学知识点】、【初一数学同步练习】栏目~