历史在很多人看来是枯燥无味的，帮助大家提高对数学的兴趣，七年级历史第四单元说课稿是考试的重点，希望大家喜欢。

第20课三国鼎立局面的形成

教学重点：赤壁之战、三国鼎立

教学难点：三国鼎立局面的形成

教学方法：目标-问、答、讲、练教学法

完整内容【七年级历史三国鼎立局面的形成说课稿】~

第21课南方经济的发展

知识与能力

1 能够说出东晋南朝江南经济发展的原因;

2 能够了解江南经济在哪些方面得到发展。完整内容【七年级上册历史《南方经济的发展》说课稿】~

第22课北方的民族汇聚

①通过观察《西晋内迁各族分布图》，进一步掌握识别和使用地图的能力。

②通过讨论迁都洛阳的原因，培养学生全面思考问题的能力。

完整内容【初一历史说课稿同步《北方的民族汇聚》】~

第23课领先世界的科学技术

重点分析：祖冲之和圆周率是本课的重点。

难点分析：魏晋时期大量农学和地理学著作产生的原因。

学法设计：讲述法为主，兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法。

完整内容【七年级历史《领先世界的科学技术》说课稿】~

第24课异彩纷呈的艺术成就

知识与能力

了解东晋时期著名书法家王羲之的书法成就和艺术特点并列举其代表作;了解东晋时期著名画家顾恺之的艺术成就和特点并列举其代表作;列举魏晋南北朝时期石窟艺术的代表作。

过程与方法

根据内容特点，本课应采用综合课型。完整内容【初一历史《异彩纷呈的艺术成就》说课稿】~

七年级历史第四单元说课稿包含了五篇文章的内容，虽然篇目不多，但是其中的知识点不少，>>>相关文章【三国鼎立局面的形成 同步练习】【七年级历史《北方的民族汇聚》同步训练题】！