人教版九年级物理《欧姆定律》说课稿范文

编辑:sx_yanxf

2016-05-05

提前做好规划对于做好一件事情可以较高的提高效率,下文为大家带来了九年级物理欧姆定律说课稿范文,欢迎大家阅读。

教学要求

●使学生了解电流形成的条件,掌握电流的概念.

●掌握电阻的概念.

●掌握欧姆定律.

●了解导体的伏安特性曲线.

教学重点

欧姆定律.

教学方式

自学和讨论相结合

教学过程

一、电流

1形成电流的条件

总结:导体中存在持续电流的条件:是保持导体两端的电势差.

电源的作用就是保持电路两端的电势差,使电路中有持续的电流.

2电流(I)

为了表征电流的强弱,引入一个物理量——电流(I)

定义:通过导体横截面的电量跟通过这些电量所用时间的比值叫做电流.

数学表达式:

说明:电流的单位:在国际单位制中,电流的单位是安培,简称安,符号是A.如果在1s内通过导体横截面的电量为1C,导体中的电流就是1A.

另外,电流的单位还有毫安(mA),微安(μA)

1 mA=10-3A

1μA=10-6A

3电流的方向

电流可以由正电荷的定向移动形成,也可以是负电荷的定向移动形成,也可以是由正负电荷同时定向移动形成.

习惯上规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向.

说明:(1)负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的效果相同.金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反.

(2)电流有方向但电流不是矢量.

(3)方向不随时间而改变的电流叫直流;方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流.通常所说的直流常常指的是恒定电流.

4

=nqvS

n:导体内单位体积的自由电荷数;q一个自由电荷的电量;v电荷的定向移动速成度;S导体的横截面积.

二、欧姆定律

德国物理学家欧姆最先用实验研究了电流跟电压,电阻的关系,得出了如下的结论:

导体的电流强度跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比——欧姆定律.

说明(1)欧姆定律的数学表达式:

(2)电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω

三、导体的伏安特性曲线

线性和非线性

四、小练习:

作业布置

上文为大家推荐的九年级物理欧姆定律说课稿范文,大家仔细阅读了吗?祝大家学习进步。

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