《独立宣言》的历史意义：

1. 《独立宣言》第一次以政治纲领形式确立了资产阶级的革命原则人权原则。马克思称它为第一个人权宣言。

2.对于我们下一课学习的内容它有直接的影响(法国大革命)，是1789年法国《人权宣言》的范本。

学完了《独立宣言》，大家思考一下上节课学习的《权利法案》与这节课学的有哪些共同点和不同点?

(三)“开国元勋”华盛顿

投影：美国独立战争形势图

指导学生看《北美独立战争形势图》，找出萨拉托加的位置，结合地图讲述这次战役的背景、经过和结果。最后指明：这次战役不仅增强了美国人民争取战争胜利的信心，也为美国人民的抗英斗争创造了有利的国际条件。从此，美国独立战争由防御转入了进攻，它成为独立战争的转折点。

结合地图，了解大陆军的进攻路线，教师应强调，约克镇的胜利，使美国独立战争胜利结束。但英国正式承认美国独立是在1783年。多媒体展示美国国旗图片，

让学生试着解释美国国旗含义。【13条红白相间的横条带象征美国独立前的13个殖民地，50颗小星星象征美国现在的50个州，红色象征强大和勇气，白色象征纯洁，蓝色象征警惕、坚忍不拔和正义。】

美国独立战争的影响?

1、摆脱了英国的殖民统治，使美国赢得了独立。

2、解放了生产力，为美国资本主义的发展开辟了道路。

3、对欧洲、拉丁美洲的革命起了推动作用。

多媒体展示华盛顿的图片，让学生说出他是谁。

学生互相分享自己收集到的关于华盛顿的小故事，找出最棒的两个小故事向全班展示。通过华盛顿的小故事交流，让学生对华盛顿的影响更深刻。 多媒体展示讨论题目：你同意“华盛顿创造了美国历史”的说法吗?

分组讨论，全班分成四个学习小组联系史实展开辨论。

总结归结：教师强调评价历史人物时要客观公正，一分为二，全面正确地评 价，同时多媒体给出华盛顿的主要事迹。

课堂小结

美国人民经过武装斗争，推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，建立了独立的美利坚合众国。这是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。华盛顿领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河。作为开国元勋和政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。

六、板书设计：

第4课 为民族独立而战

1爆发 来克星顿 1775年

2第二届大陆会议 建军 1776年7月4日

3初期受挫 建国 《独立宣言》

4出现转折 萨拉托加大捷 1777年

5最后胜利 投降英军在约克镇 1781年

《巴黎合约》英国承认美国独立1783年

相信大家对于上文提供的初三上学期历史为民族独立而战说课稿格式相关内容一定仔细阅读了吧?祝大家学习进步。

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