北师大版初三上学期历史《为民族独立而战》说课稿格式

编辑:sx_yanxf

2016-08-15

同学们现在正处于初三阶段,这是一个初中最为关键的时期。威廉希尔app 初中频道为大家准备了初三上学期历史为民族独立而战说课稿格式,欢迎阅读与选择!

一、教材知识分析:

本节课《为民族独立而战》出自于北师大版九年级上册第一单元第四课。这节课主要介绍的是北美人民为了摆脱英国的殖民地统治,奋起反抗争取民族独立的正义之战。《为民族独立而战》上承英国的《权利法案》颁布后的快速发展,下起法国革命,为其革命做铺地。独立战争不仅创造了一个独立的国家,而且创造了一个新型的资本主义国家,体现了时代的进步。由此可见,本课在上下课节中起到承上启下的作用,具有重要地位。也为一个超级大国的产生打下基础。

二、学情分析

九年级的学生,经过一年的历史学习,已经有了一定的历史知识的基础,开始有了独立的历史思维能力,具有一定的感性认识,因此,在整个教学过程中我将会采用多媒体教学法、故事引导法、问题探究等教学方法,等来启发、引导学生进行本节课的学习。

三、【教学目标】

(一)、知识与能力:

了解美国独立战争中的重大事件,能说出《独立宣言》的基本内容。 初步分析美国独立战争的历史影响。

列举华盛顿的主要活动,评价他在美国历史上所起的作用。

比较美国《独立宣言》与英国《权利法案》的异同。

(二)、过程与方法:

1通过播放历史图片,讲故事等方法,逐步加强阅读能力和书面表达能力。 2通过美军的作战路线地图的解读,加强学生的识图能力。

3通过辨论“华盛顿是否创造了美国历史”初步学会正确,客观、全面地评价历史人物的基本方法。

4通过比较美英的两部文献,增强学生的比较分析能力

(三)、情感态度与价值观:

1认识美国独立战争的重要意义,独立战争不仅创造了一个独立的国家,而且创造了一个新型的资本主义国家,体现了时代的进步。

2通过学习美国独立战争的过程,认识落后地区民族的人民,只要敢于斗争,善于斗争,坚持不懈,就能最终战胜强大的敌人,赢得民族和国家的新生,华盛顿是美国的开国元勋和政治家,他领导美国人民取得了民族独立并开创了民主政治的先河。

3通过对《独立宣言》的了解,理解重要历史文件的出台对国家和历史的发

展所起的积极推动作用。

【教学重点和难点】

1重点

了解美国独立战争中的重大事件,说出《独立宣言》的基本内容列举华盛顿的主要活动。

2难点

初步分析美国独立战争的历史影响,评价华盛顿在美国历史上所起的重要作用,正确认识美国独立战争是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。

四、【教学理念】:以学生为中心

【教学方法】:学生中心论、发现教学法、演示法、谈话法、 讲读法、讨论法

五、【教学过程】

[一]、导入新课:

展示现在美国有代表性的建筑图片和人物图片,让学生说出这些图片是哪里的?现在的美国是世界上的超级大国,那你们知道曾经的美国是什么样子的?经历过哪些变革?是谁创造美国?带着这些问题我们一起学习今天的课程。

[二]、学习新课

(一)来克星顿的枪声

1、发生的背景:

17世纪初,英国移民纷纷迁居北美以获取梦寐以求的自由。等到18世纪 时,经过一百多年的开拓和扩张,英国在北美东海岸建立13个殖民地,形成现在美国的基础。可是,当时不是只有英国在北美积极的扩张,同属欧洲的法国、西班牙等国怎么甘于落后呢?大家都知道北美的地方是固定不变的,当各个国家的人都来争夺这个地方会发生什么是呢?(战争)战争是不可避免。但是英法把这场北美殖民地的抢夺战却打了七年之久,这就历史上所说的“七年战争”。七年的战争肯定会花费很多的钱,作为战胜国的英国完全的占领了北美地区。为了加快收回它在战争中花费的钱,英国决定向北美殖民地地区增收税收,实行高压政策。现在老师向你们展示两幅漫画(一幅是人喝咖啡,连糖都舍不得放,小朋友问他“苦吗?”,另一幅是一个人学业完成了,学校颁发毕业证书可是政府不能来收费了?)同学们如果让你们生活在这种苛刻的政策下,你们会怎么办呢?

2、发生的经过、结果:

殖民地的人民也无法忍受这种被压迫的生活,在1775年4月18号的晚上,干了一件大事。大家看课本,请同学来告诉老师这件大事是什么?对这件事就是“人们在来克星顿的地方打响了抗英战争的第一枪”,这一枪标志着美国独立战争从此开始了。

(二)《独立宣言》的旗帜

1、第二届大陆会议的召开。

第一枪已经打响,通过以前的学习我们了解到,任何战争都离不开理论的指导,美国的独立战争也不例外。1776年7月4日,在北美召开了第二次大陆会议。美国政治家、思想家托马斯·杰斐逊执笔起草了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。这么壮观的一幕,让我们一起目睹一下。

视频已经看完了,那么大家思考一下两道问题?(1、《独立宣言》表达了什么思想?2、《独立宣言》的发表对战争起到了什么作用?)

《独立宣言》笔调流畅,语句气势磅礴,充分显示了新生的美利坚民族的豪迈和自信。

投影:摘自《独立宣言》结合材料就上面两个问题深化分析。

(1)《独立宣言》表达了什么思想?

平等、民主、自由等思想。这是第一次用纲领的形式表述了资产阶级对民族独立、民主、自由的政治要求。

(2)想象一下北美人民听到独立的宣言书有怎样的反应?(高兴振奋欢呼雀跃,看到了自由的曙光,信心大增)

(3)《独立宣言》的发表对战争起到了什么作用?(宣告北美13个殖民地脱离英国独立,独立的美利坚合众国从此诞生,7月4日后来被定为美国的国庆日。极大的鼓舞了人民为争取民族独立、人民主权而斗争的信心,成为独立战争的一面旗帜。)

标签:历史说课稿

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