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2015-11-10
期中考试后大部分学校都会进行试卷分析,学校的试卷分析需要让学生真正了解和彻底解决自身的学习问题。威廉希尔app 初中频道为大家准备了英语期中试卷质量分析,希望对同学们有所帮助。
期中考试已经结束了,这次考试是一次比较重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从三方面来分析着这次:
一、考试质量分析
1.试题方面:就整个试题而言,本次试卷题量适度,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。听力和作文这两道题的失分最多,这是造成这次英语成绩偏低的一个重要原因。
2.试卷方面
本次考试题型,分为听力部分、单项选择、完型填空、阅读理解、词汇、情景对话、句型转换、翻译和写作八部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,此次英语考试的听力部分,也是同学丢分较多的地方。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。完形填空难易适中,但选项具有大的灵活性,学生普遍得分较低。单词拼写部分,大部分同学答的不好,得分非常低。写作部分在上课时有所涉及,但得分不高。
二、分析原因
从这次考试来看,两极分化十分明显,知识的掌握还不够牢固,尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好,阅读理解能力和书面表达能力比较弱。但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。
教师方面的原因:
这段时间对后进生要求不够严格,所以后进生对英语的学习不够重视。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。
学生方面的原因:
1.部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。
3.理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。
4.作文写作能力有待加强。
三、今后采取的措施
1.加强对学生英语能力的培养,在阅读课型上有意识地强化训练学生的听说与读写能力,不停留于知识点的讲解与掌握;
2. 上好、上实每一堂课,提高课堂实效;在教学设计上多下功夫,激发学生学习英语的兴趣;教学中进一步加强学生对基础知识的掌握,特别是低分学生。
3. 提高早读、晚读的时间利用率,培养学生学英语——学语言的良好习惯;
4.练习,平时讲评讲通、讲透,针对性多反复;
5.分层补差,帮助后进生树立信心,不轻言放弃。
6. 加强对阅读的强化训练和句型的理解与运用。
7. 加强听力能力的培养和训练。
总之:以后的教学中,我们在强调基础知识的强化外,进行能力提高的训练是必不要少的环节,需充分利用课堂给予他们更多的机会进行短文阅读、书面写作训练,争取取得好成绩。而我们也需要多关心低分学生,不要轻易放弃、忽略任何一个,多给予一点鼓励。
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标签:期中考试
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