2014初一期末复习方法

一、复习目的：

1，巩固基本知识点，让知识点构成线，织成网，形成知识系统。

2，认识中学语文试题的结构与模式，学会如何积极应对。

3，训练应试的技能技巧，如阅读题答案如何措词、如何完成应试作文等。

4，在对知识的学习过程中学会语文复习方法。

二、复习重难点：

1、基础知识的识记不牢固，考试作答不理想

2、课外文言失分严重，关键不能学以致用

3、阅读理解没有做题方法，不能以课文为例灵活应用

4、作文流水帐，没有自己的真情实感。

三、复习提纲：

(一)基础知识和语言运用

考察项目 考 察 重 点 复 习 内 容

1.字音 生字、多音字的读音、组词，辨别习惯性误读。 读一读，写一写，书下注释中的注音、词语。

2.字形 掌握生字词的写法、辨别形近字、同音字，注意书写美观，注意字的识记方法。 读一读，写一写，书下注释中的注音、词语。

3、字义 1、现代文中的加点字解释，四字词语、成语解释

2、文言文加点字解释 书下注释

文言文还包括补充的解释

4.文学常识 文章出处，重要作家及其国别、时代背景，朝代，重要代表作品。 1、中国现代作家：

2、所有课文涉及的中国古代作家

3、所有课文涉及的外国作家

5.背诵默写 上下句默写、理解性默写、课外古诗积累。

1、 课内外古诗

2、 文言文

6.语言运用 ⑴语病、成语的使用

⑵仿句

⑶排序、寓意启示类、诗词鉴赏

⑷对联、修辞、名著导读

⑸情境说话题 书中相关资料;

平时检测卷中涉及的题目

复习卷、练习册题目

7.综合性学习 语文综合性学习 1-6单元综合性学习中的相关资料