掌握好的学习方法非常重要，下面内容提高预习效率的三个关键，希望能给您带来一定帮助。

提高预习效率的三个关键

预习要持之以恒，形成习惯，才能收到良好的效果，同时要根据课程安排、学科特点、自身情况，灵活安排预习时间。

·姓名：刘枫易

·毕业学校：四川郫县一中

·2002年考入北京大学生命科学学院

优等生经验谈：

打无准备的仗必输，没有预习的功课一定不会好。要想提高你的学习成绩，必须牢牢抓住预习这个关键环节。但怎样才能提高预习的效率呢?根据我的经验，我认为提高预习效率必须要牢牢抓住三个关键问题，那就是“灵活安排预习时间”、“持之以恒，逐步提高”和“防止两个极端”。

下面，我们就刘枫易同学所提出的这三个关键问题来详细谈谈。

关键一，灵活安排预习时间

预习时间的安排。要在服从学习整体计划的前提下灵活安排。根据每天的空余时间，决定预习的科目及每科的时间。要保障所选择的重点学科，课前预习一般在20分钟左右，时间多时预习可以充分点，钻研得深点。闲时可以多搞一点阶段预习和学期预习。闲时“向前学”是优等生的经验。

关键二，预习要持之以恒，逐步提高

有的同学经过一段时间的预习后。感到学习成绩并没有明显的提高，就想放弃预习，这是不可取的。因为学习成绩与多种因素相关，只有在做好预习的同时，也做好其他学习环节，才能取得满意的结果。另外，预习的质量也有一个不断提高的过程。因此，预习不能浅尝辄止，持之以恒方能奏效。

关键三，预习中要防止两个极端

预习中要防止两个极端：一是预习过粗，流于形式，达不到预习应有的目的;二是预习过细，以至于上课没有什么可听的，甚至打乱了整体计划，影响了其他学科，虽然有收效，时间利用得不经济、效果不好。

总之，如果同学们能够抓住预习中的这三个关键问题。就能最大限度地提高预习的效率。

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