编辑：sx_liuwy
2012-11-23
掌握好的学习方法非常重要，下面内容 初二学习方法：水的沸腾特点 实验剖析 ，希望能给您带来一定帮助。
初二学习方法：水的沸腾特点 实验剖析
目的：研究水沸腾时温度和状态变化具有什么特点?
器材：烧杯、石棉网、铁架台(带铁夹和铁环)、酒精灯、硬纸板、火柴、水、温度计。
实验过程：(参考课本相关操作)
现象：沸腾前，水中气泡上升过程中，由大变小;沸腾时，气泡上升过程中，由小变大，并且液体表面和内部同时产生大量水蒸气。
结论：水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热。
质疑：
1.实验中用时过长原因有哪些?
答：其一、未使用热水(或水初温过低);其二、水量过多;其三、硬纸板未盖严;其四、酒精灯火焰温度不够，使热量散失。
2.沸腾中，沸点为何低于100℃?
答：沸点与气压有关，气压低，沸点低。
相关推荐：
要想了解更多学习方法和习惯，请关注2018威廉希尔决赛赔率
标签：学习方法
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。